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【超级宝妈】插上梦想的翅膀

亲子共读心得
邵羿钦家长 李真真
【超级宝妈】插上梦想的翅膀
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“书籍是人类进步的阶梯！” 。 自从赵老师上学期开展了”亲子共读”活动后,在这将近一年的时间里 ， 不仅孩子比以前更爱读书了,而且所读书籍种类也不断丰富了.作为家长在陪读的过程中也不断的充实了自己、跟孩子的沟通变得更加有效 。 下面我简单说说自己在亲子共读这段时间的收获和感想 。
和大多数家长一样 ， 我也想让自己的孩子读更多更好的书 ， 但中外名著那么多 ， 现在又有那么多好的儿童文学作品 ， 考虑到孩子的年龄和之前阅读的基础比较薄弱 ， 我没急于让孩子读很多 ， 孩子现在的阅读完全是建立在兴趣之上的 ， 平时除了赵老师每天给他们讲的书 ， 他会主动要求买来看 。 周末我们会到书店翻翻看看 ， 他觉得想读 ， 我再把把关 ， 他看完后还意犹未尽 ， 我们就会买回来接着读 。 我也会在网上搜一些适合他这个年龄段的书 ， 先买一本 ， 孩子读着有兴趣 ， 会主动要求看这本书整个的一系列 。 我们在读的时候也没有什么固定的模式 ， 海阔天空 ， 读完后我们会讨论里面的人物 ， 我和孩子一起谈感想 。 记得他上幼儿园时给他讲故事 ， 他经常会在中间打断我 ， 问这个词什么意思 ， 那句话什么意思 。 现在我们再一块去读一本新书他很少问了 ， 开始我以为他不求甚解 ， 会反过去问他这句什么意思 ， 那个词什么意思 ， 他基本都能用自己的话说出来 ， 这让我很惊喜 。
每天晚上睡觉前我都会给儿子讲故事 ， 记得有段时间他迷上了小猪唏哩呼噜 ， 每天都把他喜欢的那部分找出来让我讲 ， 我想讲了这么多遍他应该也记住一些了 ， 就故意替换里面的词语 ， 结果都被他发现了 。 书中唏哩呼噜的的勇敢、善良、正义给了儿子很大影响 ， 他觉得这只小猪是个英雄 。
我发现 ， 通过亲子阅读 ， 孩子在平时讲话和理解能力上 ， 有了明显的提高 。 有的时候 ， 他会把一些事情讲得头头是道 ， 想象力也比较丰富 ， 而且我们和孩子也能很好的沟通与交流 。 这个沟通和交流是很重要的 ， 他增进了我们之间的感情 。
（一）在亲子阅读中我认为最重要的是贵在坚持 。
我们家长每日要为工作奔波劳累 ， 下班回家还要忙家务 ， 孩子也有很多的兴趣班 ， 持之以恒的阅读就变得不容易 ， 我是每天抽出15至30分钟的时间 ， 固定到晚上睡觉前 ， 大约8:30开始 。 如果这个时间段有其他事 ， 我们可以提前计划 ， 把这15-30分钟再换到其它时间段 。 我想当这种坚持成为孩子的一种习惯时 ， 我们会变轻松 ， 孩子和我们都会有收获 。
（二）为孩子创造良好的阅读环境 。
让孩子尽可能多接触书籍 ， 营造读书的家庭氛围 ， 我们在家也要经常看书 ， 并把看书当作一种乐趣 ， 用自己的热情来感染孩子 。 多鼓励孩子把书中的故事情节或具体内容复述出来 。 我儿子也是最近才开始主动给我讲故事 ， 当我听到别人家的孩子故事讲的津津有味时 ， 我也是满满的羡慕 ， 当我们的孩子听的多了 ， 看的多了也能讲 ， 给孩子一些时间 ， 因为这个质的转变需要量的积累 。 除了平时自己工作上的备课 ， 我更愿意跟孩子共读一本书 。 这样也便于我们交流书中的感想 。
（三）给孩子创造更多展示阅读的形式 。
我想这些赵老师都替我们做了 ， 每周都有形式各样的阅读展示 ， 我记得儿子在很早的一次阅读课后 ， 放学跟我说；“妈妈 ， 我今天是第一个上台的 ， 我读完书同学们给我鼓掌了 ， 我觉得自己是个英雄” 。
【【超级宝妈】插上梦想的翅膀】简短的几句话 ， 我感受到了儿子的自信心和成就感 。 接下来这样的话越来越多 。 “妈妈 ， 我觉得今天同学们都很喜欢我读的书”“妈妈 ， 我觉得自己今天还挺行的”“妈妈 ， 今天我换了一本很喜欢的书”还有一次他把李梓睿的故事给我复述了一遍 ， 说自己很喜欢 。


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