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你的育儿经@「家园携手」贴心云陪伴 童年不“童”样（十九）( 二 )


2.用剪刀沿线剪下平面展开图；
3.在立方体的每个面上画上简笔画；
4.按折痕制作立方体并粘合 。
你的育儿经@「家园携手」贴心云陪伴 童年不“童”样（十九）
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温馨提醒：教具准备的过程 ， 可以视孩子的精细动作发展程度 ， 邀请孩子共同参与制作 ， 如设计图案、绘制、剪线等 。
你的育儿经@「家园携手」贴心云陪伴 童年不“童”样（十九）
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游戏步骤：
依据孩子的语言发展程度选择游戏难度 ， 采用单个图片骰子或多个组合骰子 ， 组合骰子用2个、3个还是4个 。 以下示范我先采用4个骰子 。
1.请孩子分别投掷4个图片骰子；
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2.引导孩子观察并思考一下 ， 按自己的想法调整图片的排列；
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3.请孩子按照自己所调整的想法看图说话编故事 。
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绘本故事共分享

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楼上的外婆和楼下的外婆
朵妈讲故事：楼上的外婆和楼下来自三明市梅列区实验幼儿园徐碧分园00:0008:42
宝贝们：
欢迎收听朵妈讲故事 。
这是一个真实的故事 ， 小男孩儿汤米有两个外婆 ， 楼上的曾外婆（也就是外婆的妈妈）几乎不能活动 ， 楼下的外婆照顾着楼上的外婆和她自己 。 汤米每周都会和两个外婆度过愉快的周末时光……
今天故事的名字就叫《楼上的外婆和楼下的外婆》 ， 故事开始了……
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