你的育儿经▲孩子怕输不一定就是脆弱，怕输的孩子也不会没有未来( 二 ) 这个超长假期

如何培养孩子输得起？
当然，说这些不是让大家当鸵鸟，把娃呵护成温室里的小花，只是需要摆正心态，正视孩子“不愿意输”这件事。
所以接下来再聊一聊，怎么培养孩子输得起？
或许所有的谈话都不足以建立孩子的自尊心，但是积极的经验可以。
所以，家庭教育中陪娃做输赢练习也很重要。
01
正确的输赢练习
很多家长怕孩子输了不开心，每次都会故意输给孩子。
众星捧月，一味退让，导致的最直接的后果就是，孩子会认为自己永远都能赢，只能接受赢不能接受输。

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不过，为了调动娃参与竞技游戏的积极性，最初父母可以适当隐藏实力，多让孩子赢一些。
但也要注意，对娃的“赢”父母不需要表现得过于激动。
否则，孩子的潜意识里会认为，赢是一件光荣的事情，输是一件羞耻的事情。
同样的，如果孩子因为输而哭，也无需过度关注。因为输了就是输了，并不需要太多的心理疏导。
我们唯一需要做得到就是共情，告诉孩子：
我知道你很难过，你以为自己赢，但你输了，这让你很生气。不过随着你玩得越来越熟，你会变得更好，并且很快就会赢。
现在告诉妈妈，我们刚才玩得开心吗？你想再来一次吗？
02
帮娃总结经验，期待下次能赢
这一点非常重要，很多人都比较关注对孩子输了之后的心理疏导。
其实重中之中是需要引导孩子关注参与的过程，而非眼下输赢的结果。
曾有心理学家做过一则实验：
让一群孩子尝试解决一些对他们而言有点困难的问题，结果发现那些没能解决问题的孩子（左侧）拥有的是固定型思维，因为害怕答错大脑基本没什么活动；
而第二种孩子（右侧）的大脑在高速运转，剖析错误并从中学习，属于成长型思维模式，他们相信通过锻炼，自己会有所提升。

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那我们如何引导才能让孩子更注重过程呢？
心理学家给出的答案是：表扬也是要有技巧的，出发点应该是孩子在解决问题时表现出来的努力与策略，还有专注、坚持与进步。
比如最近玩五子棋，每玩完一局，我们都不会急着重新开始，而是观察这盘棋，为什么爸爸/妈妈赢了？
然后总结，哪几种局面是输的前兆，哪种局面必输无疑。
除了在战术上引导娃养成成长型的思维模式，在心态上也要培养娃养成成长型心态。
我曾专门跟探讨并总结过她输掉游戏的负面想法，然后再一起将这些消极的想法转换成积极的想法。

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把“我讨厌输变成”变成→“也许下次我能赢！”
把“我讨厌这个游戏”变成→“它只是游戏，会让我们更开心。 ”

我很建议带娃把这些画下来，贴在随处可以看到的位置。
毕竟孩子都是视觉动物，当情绪出现的时候他们很难去理性思考，但是，如果能直接看到，就可以快速参考，帮助自己转换思维方式。
强化努力的过程，弱化事件的结果，转变思维模式，会赋予娃更多的自信。
03
引导孩子练习成为优雅的赢家
孩子不喜欢输还有一个原因，是因为胜败的待遇天上地下，胜利者会欢呼、会雀跃，甚至会在对手面对吹嘘自己，俗称得瑟！
相较而言，失败者则显得灰溜溜。
所以，在家庭游戏中，也要有意识地培养孩子成为优雅的玩家。