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「你的育儿经」家庭实验室，让“特殊假期”更有意义（四十一）


亲子战“疫”课堂
家庭实验室

「你的育儿经」家庭实验室，让“特殊假期”更有意义（四十一）
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「你的育儿经」家庭实验室，让“特殊假期”更有意义（四十一）
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每当夜晚来临 ，
无数灯火星星在风中荡漾 ，
明暗不定 ， 却一直绽放光亮 。
这些小小的灯光 ，
照亮自己 ，
同时也照亮世界 ，
这大概就是中国精神 。
宝贝们 ，
让我们一起和灯光做游戏吧！

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《光影实验室》

活动目标

【「你的育儿经」家庭实验室，让“特殊假期”更有意义（四十一）】 1.通过探索和实验发现光照射在不同形状的洞洞上 。
2.能够形成相应形状的光影 ， 对探索影子感兴趣 。

光影实验一
《变大变小》

游戏准备：黑暗的环境 ， 手电筒（也可以用手机代替） 。 孩子坐在凳子上或地上 ， 妈妈手拿手电筒在孩子身后 ， 最好是与孩子差不多高度 ， 便于操作 。

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《变大变小》
游戏过程

1
变大游戏
让孩子坐在距离墙壁40CM左右的位置 。 妈妈打开手电筒 ， 将手电筒置于孩子后脑勺位置 ， 在墙上投出头像的影子 。 此时引导孩子观察手电筒的位置和影子的大小 。 然后将手电筒慢慢往下移 ， 边下移边说：“我变变变变变变 ， 变成大巨人 。 ”移至肩胛骨位置时影子差不多达到最大 ， 停下来 ， 再次引导孩子观察手电筒的位置和影子的大小 。

2
变小游戏
孩子观察完后提醒孩子：“看妈妈要变啦” ， 将手电筒慢慢往上移 ， 同时说：“我变变变变变变 ， 变成小矮人 。 ”等手电筒位于孩子头顶稍往下一点点的位置时 ， 影子达到最小 ， 且最便于观察 。 此时第三次引导孩子观察手电筒的位置和影子的大小 。

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光影实验二
《穿梭光影隧道》

游戏准备：黑暗的环境、垃圾桶、菜篮或带有网状的物品、手电筒或手机 。

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《穿梭光影隧道》

游戏过程

选择一个网状的垃圾桶（可用其他物品代替）将手电筒依次往里和往外放入 ， 引导幼儿进行观察光线折射的变化 。

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