『你的育儿经』催促带来的最坏结果：孩子自杀！你的唠叨，正伤害着孩子的身心( 三 ) 柬单网3月2日

事前制定好规则；
执行中遇到突发事件时，可约定修改内容，下一次起执行；
温和而坚定的执行规则，不得随意让步或奖励，更不得随意打骂或加倍惩罚。
尊重孩子，尊重自己，尊重情形。

小一些的孩子，妈妈唠叨最多的事情就是“吃饭”；大一些的孩子，妈妈唠叨最多的事情应该是“写作业” 。
这两个事情都可以用同一种方法：制定规则。
不同的家庭，不同的孩子，适合的规则都可能不同。这一点，要根据自己的实际情况来。我下面给出的这两个规则，是我用过的，效果还不错的。
（1）吃饭的规则，时长半个小时。
提前告诉孩子，吃饭太慢，饭会凉，对肠胃也不好。所以我们要在半小时内把饭吃完。
到了半小时，无论孩子是否吃完，父母都要收拾碗筷，终止吃饭时间。
如果孩子没吃完，在下一顿饭之前，不允许吃零食；如果孩子吃完了，在下一顿饭之前孩子又饿了，可以吃一些健康的小零食。
如果孩子没吃完，哭闹着不让收。我们要安慰孩子，哄哄孩子，抱抱他，亲亲他，告诉他“妈妈明白这种感受，确实不舒服” 。然后同时，坚定的收走碗筷，因为这是规则，要执行。此刻若你不坚定，后面你就要有足够的心理准备，面对每一天吃饭时和孩子的拉锯战，以及自己一次比一次加剧的唠叨和急躁。
（2）写作业的规则：九点必须关灯。
提前对孩子说：九点睡觉对你的身体比较好，保持充足的睡眠，会让你第二天精力充沛，也会满足你身体生长的需要。大一点的孩子都懂得这个道理。
九点到的时候，无论作业是否写完，都要关灯（除非那天作业实在太多，孩子写得很认真很专注也依然没完成，那我们可以具体情况适当调整）。
当孩子先玩了，最后写作业，然后没写完的时候，父母别给孩子落井下石，别骂孩子自作自受，而要安慰孩子，但不能为孩子改变规则。
第二天孩子到学校承担了没有完成作业的后果，那么他自然就会懂得规则的含义，懂得时间的意义，学着规划自己的时间。

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（五）父母的心态调整，才是“根本”！无论用什么育儿方法，制定什么样的规则，父母从心态上彻底调整，才是解决这个问题的“治本之法” 。
一个内心焦虑、控制欲极强的妈妈，即使学了上百个育儿方法，都是为了更好地控制孩子，只是控制的方式高级了一些罢了，或早或晚，孩子依然会烦，会反抗。
只有父母调整心态，才有可能从根本上改变情况。
父母要认识到孩子是独立的个体，我们要尊重孩子的发展规律，尊重孩子的意愿，接纳孩子的不足，引导孩子发展健康的身心，才是我们的职责。
我们只是孩子的引路人，不是孩子的驾驶员！
我们可以做孩子的灯塔，却不能做孩子的遥控器。
我们不是让孩子按照我们的意愿去学习和生活，成为我们的代言人；我们要让孩子做自己，要引导孩子发现他的能量，看到他的价值，找到他的乐趣，走进他自己的世界。