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#你的育儿经#延期开学，幼升小的家长很着急，幼小衔接的第一步是培养学习习惯

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有家长说 ， 延期开学对于大班的孩子来说——损失惨重 。 家长在思考着：该不该适当地教孩子一些小学的知识呢？如果不教又要怎么办？幼升小的家长需要明白 ， 对于孩子我们需要做的是——不要输在起跑线上；对于学习 ， 我们需要做的是把孩子的求学人生看成长跑 ， 不要计较一时的输赢 。
#你的育儿经#延期开学，幼升小的家长很着急，幼小衔接的第一步是培养学习习惯
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一、养成学习的好习惯 ， 让孩子不要输在起跑线上
幼小衔接 ， 家长需要关注对孩子良好学习习惯的培养 ， 锻炼孩子的综合能力 ， 而不是简单地教授小学学习内容 。
1.让孩子学会阅读
培养孩子阅读兴趣 ， 让孩子在潜移默化中理解文字的意义、文字形象的认知 。 坚持阅读的孩子 ， 理解能力会加强 ， 做起题来就更得心应手 ， 也不会觉得做作业是一件非常困难的事情 ， 会喜欢上学习这件事 ， 在学习效率上达到事半功倍的效果 。 幼升小的家长需要培养孩子的阅读兴趣 ， 坚持做亲子阅读 。 孩子步入一年级 ， 慢慢地需要独立去读题了 ， 要独自理解题意 ， 爱阅读、会阅读的孩子自然就会有优势！
2.培养孩子的学习兴趣
家长需要注重培养孩子对学习的兴趣 ， 让孩子养成对待任何问题都可以做到：知其然 ， 还知其所以然 。 鼓励孩子常常做一些探究类的活动 ， 让孩子通过探索 ， 主动去寻找答案 ， 主动去发现问题解决问题 。 孩子如果乐于钻研 ， 学习成绩自然可以不断提升 。
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3.培养自我控制能力
一个孩子的顺利成长 ， 自我管理能力是非常重要的 。 有些孩子上一年级时 ， 容易出现丢三落四的情况 ， 自己的物品不会管理 。 让孩子不会输在起跑线 ， 需要让孩子学会整理自己的东西 。 家长需要让孩子认识时间、珍惜时间 ， 不要养成拖拉的习惯 。 养成今日事今日毕的优秀学习习惯 。 家长要注重培养孩子倾听能力和专注力 。 上小学后 ， 大多是老师讲孩子听的课堂模式 ， 而且一节课时间加长 ， 需要孩子有良好的专注力去倾听 。
二、提前学小学知识不利于成长
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幼小衔接不是给孩子教授小学一年级的相关学习内容 ， 而是应该注重孩子综合能力的培养 ， 包括专注能力、倾听能力、交往能力、理解能力、阅读能力等非智力因素方面的培养 。 授人以鱼不如授人以渔 ， 孩子有了这些品质 ， 学习是绝对没有问题的 。
1.提前学习会给孩子错觉
提前给孩子学小学知识 ， 提前学拼音、认字等 ， 其实是对孩子有害的 。 孩子上小学后 ， 发现这些内容都已经会了 ， 很容易养成不认真听课的习惯 ， 而且这种害处家长一时还不容易发现 ， 因为孩子考试可能真的考得不错 ， 但这种坏习惯 ， 到了二、三年级就会慢慢显现出来 ， 孩子知识容易出现断层 。
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孩子不提前学习 ， 可能会因为没接触过小学学习内容 ， 刚开始学会比较吃力 。 但经过家长的耐心辅导、孩子自身的努力 ， 一般在一年级下学期 ， 就能基本掌握所有拼音的内容 。 上二年级后 ， 行为习惯、思维能力都优于过于提前学习的孩子 。
2.保持一份淡定 ， 不盲从
很多家长都知道要尊重孩子的成长规律 ， 不可以超前学习 ， 最好让孩子零基础入小学 ， 这样符合孩子的心智 ， 也有助于孩子接下来的学习 。


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