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「关键点」送！高中各科考试关键点：政治是“背多分”历史是时间轴地理是……

江苏龙网_原题是：送！高中各科考试关键点：政治是“背多分”历史是时间轴地理是……
今天 ， 林紫送上的这篇没有高深的方法 。 都是之前一直在强调的 。 胜在简单的文字直白流畅的叙述 。 当然 ， 任何一篇方法文 ， 只要是适合的 ， 用起来才是关键 。 特别是高一高二的同学 ， 该篇借鉴意义蛮大 。
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政治
1.“背多分”
政治最基础的就是背书 。 这点不用我说大家肯定都知道 ， 高中三年背完经济生活、哲学生活、文化生活、政治生活不是梦 。
如果你是高一高二的学生 ， 还在上新课 ， 那么我建议你上课前固定时间（比如晚自习的最后几分钟或者某个课间）提前看一遍要学的内容 。这一遍 ， 你只需要了解基本框架 ， 在心中形成几个关键词 ， 然后就可以抛书不管了！
上课时 ， 一定要好好听课 ， 这比你自己课下花上大把时间更有效率 。 能在课上完成的东西 ， 就不要留到课下了 。
课后及时复习 ， 就在那个课间把上课内容梳理一遍 ， 读一遍 ， 加强整体印象 ， 时间也就几分钟 ， 然后就又可以抛书不管了！
这样下来 ， 这节课所学的内容就可以大致背下来了 。 当然 ， 背一遍是不够的 ， 每次大考前都要把书背一遍 ， 就不会有完全忘光的经历了（最多只会忘掉一小部分） ， 历史和地理的基础知识也是这样哦 。
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【「关键点」送！高中各科考试关键点：政治是“背多分”历史是时间轴地理是……】2.整理框架
学完一框 ， 抛开课本 ， 然后就要给这框内容整理一个框架 。 学完每一课 ， 每一单元 ， 都可以整理 。在整理单元内容和整本书的内容时 ， 一定要注意框与框、单元与单元之间的内在联系 。
以《经济生活》第二单元为例：本单元先讲宏观的生产 ， 牵出消费与生产力 ， 再讲相对微观的生产制度 ， 然后是具体的我国的生产制度 。 在这种生产制度下 ， 一定有企业与劳动者等主体在活动 。 企业的经营需要筹集资金 ， 这就涉及到第六课——投资的选择 。 劳动者广泛存在于企业 ， 处理好劳动者与企业的关系 ， 涉及到劳动者的权利 ， 劳动合同等等 。
框架的的优点在于除去了书本多余的枝蔓 ， 建立自己的逻辑和体系 。
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3.学会正确积累
关于如何做题 ， 首先 ， 不建议大家盲目刷题 ， 政治主观题刷题挺累的 。 做题贵在精 ， 在题目选择上可以专挑高考题做 。 而且题目并不一定都要详细作答 ， 你可以看题想一想自己的思路 ， 然后看答案 ， 抄一遍 。 同时想想这个答案是怎么得出来的 ， 用自己话写在边上 ， 自己能看懂就行 。 把自己没想到的答案着重标记 ， 问问自己下次再做是否能够想到 。
高一高二做平时的题就够了 ， 建议高三再开始“刷题” 。 做题不需要太多 ， 每天一道就可以 ， 关键是要弄懂 ， 形成自己的答题思路 。 一道高考题做个5、6遍 ， 熟悉之后还要会迁移 。所以 ， 做题 ， 贵在反思 。 当然 ， 做题也有技巧 ， 老师说的记住 ， 好好当回事 ， 做题时有意识的训练就好了 。
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历史
学习&积累
学好历史 ， 时间的概念特别重要 ， 死记硬背能解决很多问题 。有兴趣的可以多画画时间轴 。 时间轴的优势在于其直观性 ， 可以清晰的呈现出某一历史事件的全过程 ， 从而便于分析前因后果 ， 也有利于记忆 。
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应试
历史试卷一直是一个神奇的存在 。 选择题 ， 一次考试 ， 可以不错 ， 也可以错5、6道 。 看起来 ， 选择题似乎与运气密切相关 。
但是 ， 我们要用理性思考问题 ， 听天由命一点不靠谱 。 其实 ， 把题目读懂 ， 顺着题目的意思选择答案 ， 不要自己脱离题干脑补太多 ， 很多问题都解决了（三科都一样） 。 毕竟一个普通的高中生对历史的了解未必精深 ， 出题者的思路也未必严谨 ， 但是既然是考试做题 ， 就要进入出题者的逻辑 ， 分数是唯一目的 ， 不用在冷冰冰的卷子上展现你独特的素质 。


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