超级宝妈:原生家庭中,父母给孩子留财富,就不如给孩子养“心值”

在原生家庭系统当中 , 所发生的既定事情 , 即使孩子不曾参与或者不知晓 , 也依然影响着孩子的人格和他的成长 , 以及他的命运 。
在孩子成长的过程中 , 用眼睛看到的影响大于用耳朵听到的 。 他看到的直接印入到他内心的体验当中 , 他会将体验和看到的两者结合在一起 。
父母有什么样的感受 , 孩子能够精准的体验出来 , 所以父母用“富有之心”为人处世的时候 , 你就是在给你的孩子建设一颗富贵之心 , 未来他的心值就高 。

超级宝妈:原生家庭中,父母给孩子留财富,就不如给孩子养“心值”
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【超级宝妈:原生家庭中,父母给孩子留财富,就不如给孩子养“心值”】那么 , “富有之心”是怎样的呢?
丘吉尔和弗莱明之间真实的故事给我们做了很好的诠释 。
一百多年以前在英国 , 乡村的田野 , 一个贫穷的农民正在劳作 , 突然听到远处传来呼救的声音 , 一个少年不小心落水了 。 这个农民毫不加犹豫跳进水中 , 把孩子救了上来 。
过了几天 , 大家才知道 , 这个获救的孩子是个贵族公子 , 名叫丘吉尔 。 丘吉尔的父亲 , 带着礼物登门致谢 , 而这农民说:“我不要 , 我救你孩子 , 只是觉得他是一个孩子 。 当时我什么都没想 , 所以我不想要这份礼物 。 ”
丘吉尔的父亲觉察到农民的确不想接收礼物 ,但是他却真的很想感谢他 , 很想为他做点什么 。
于是就说:“那这样吧 , 你不收我的礼物 , 那我就给你孩子一个教育机会吧 。 我支助他去上最好的学校 。 我想你作为孩子的父母不会拒绝吧?”
这农民接受了 。 农民的孩子弗莱明 , 走出了那个农村 , 学到了更多的知识 , 也改变了自己的命运 。 他从伦敦的圣玛丽医学院毕业了 。
后来 , 弗莱明发明青霉素 , 拯救了世间无数人的生命 。 1945年 , 他也因此获得了诺贝尔奖 。
而第二次世界大战期间 , 丘吉尔患上了严重的肺炎 , 救治他的正是弗莱明发明的青霉素 。 丘吉尔继续带领英国人民在反法西斯战争中获得胜利 。 后来 , 他成了英国首相 。
弗莱明父亲善良 , 救人不求回报 , 只是做了心里想做的 。 他的善良和不贪心 , 无意间给孩子带来了很好的教育机会 , 从而改变了一生 。
丘吉尔的父亲心怀感恩 , 且善于觉察别人的感受 。 不管农民是否接受自己的感谢 , 他都是发自内心地感恩他救了自己的孩子 。 同时 , 敏锐地觉察到农民真正需要的不是礼物 , 而是孩子的教育机会 , 并及时地给予了 。
我从他们身上都看到一颗“富有之心” 。 而这种原生家庭中父母的“富有之心”也传递给了丘吉尔和弗莱明 , 给他们的成长带去了巨大的力量 。

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只有心灵富贵的人才能享受幸福人生和富贵人生 。 换句话说:“孩子的心值比身价更重要” , 一个的内在的富有比他银行里有多少的存款更重要 , 这也是我们家庭教育中父母重要的着力点 。
要想让孩子拥有富贵之心 , 父母首先要自己培养出来 , 然后才能去影响孩子 。
父母如何做呢?

  • 善于觉察 。 善于照顾别人的感受 , 感知生活 , 感恩身边的人 。
  • 为他人付出没有不平衡感 , 只是跟着心走 , 做了自己想做的 。
  • 以身作则 , 坚持学习与自省 。 学习能让我们从更高的层面去认识和觉察事物 , 而自省可以帮助我们保持一颗清明的心 。
  • 原生家庭中 , 父母如何为人处世 , 旁人如何看待父母 , 孩子都能够精准的体验出来 , 所以你在用“富有之心”为人处世的时候 , 你就是在给你的孩子建设一颗富有之心 。
    当孩子善于觉察 , 为他人付出没有不平衡感的时候 , 你觉得他是受欢迎的还是不受欢迎的?他在遇到问题的时候遇到的帮助 , 遇到的贵人是多还是少呢?


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