【你的育儿经】不要让错误的练琴方法毁了孩子的学琴之路

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练琴的目的不仅仅是为了提升演奏技巧 , 增加艺术修养 , 而应是使孩子在练琴过程中学会自律、时间管理等能力 。 目的看似简单 , 但其中包含了心态、情绪、智慧等多方面的因素 , 绝非动动手指就能完全练好琴 。 以下这几种错误的练琴方式 , 家长一定要及时发现并加以纠正!
1、“懒汉”练琴法
这种方法 , 就是针对那种练琴完全不动脑子的琴童 , 从来不去思考 , 只想着把音符拉对就算是完成任务了 , 表情符号什么的都被无视了 。 这种“懒汉”练琴法 , 孩子迟早会丧失思考能力 。
【【你的育儿经】不要让错误的练琴方法毁了孩子的学琴之路】2、“情绪发泄”法
孩子情绪不好 , 练琴就会不管不顾 , 什么音准啊 , 节奏强弱啊 , 统统不知道 , 就知道快速练习 , 好发泄自己的情绪 。 这种“情绪发泄”法 , 在孩子练琴时一定要注意 , 不然孩子练到最后 , 琴技也不好 , 曲子也弹不对 , 还成了负担 。
3、“挑食”练琴法
只练自己喜欢的曲子 , 对老师布置的其他曲子熟视无睹 。 家长们 , 老师布置的练习曲子 , 每一首都有练习重点 , 孩子这样挑三拣四 , 对演奏技术的提升会有很大的阻碍 。
4、“报酬”练琴法
是不是有很多孩子在练琴之前都会跟家长谈条件 , 只有等家长许诺了他的条件后 , 他才肯去练琴 , 而且练琴都是心不甘情不愿?这样做就会造成什么样的后果呢?孩子练琴不好好思考曲子 , 而是思考什么时候你许诺他的条件能兑现 , 是不是练完琴就会兑现承诺 , 怎么还不结束练琴呢......这样以来 , 该达到的效果达不到 , 连练琴也没多大意义了 。
5、“面瘫”练琴法
这种练琴的方法 , 就是孩子练琴不带感情 , 音准对了 , 节奏对了 , 但是弹出来的音乐却没有起伏 , 这样练琴跟机器有什么区别?
这几种错误的练琴方法 , 家长在孩子练琴时一定要注意 , 不要让错误的方法毁了孩子的琴路 , 及时发现及时纠正!
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