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如何正确对孩子进行性教育，如何正确引导孩子性教育感悟( 二 )

生活经验如何


一般6岁以上就对两性有基本了解 。在孩子幼年给予正确的性启蒙，最主要的目的就是帮助孩子找到自己和父母的连接，构建安全感，输送爱 。同时还告诉孩子在成长过程中懂得如何保护自己 。
希望更多的家长能意识到性教育的重要性，并能够支持到孩子，一同成长 。
孩子的性教育怎么教
性教育有窍门可循 。不单独去你得不到帮助的地方;不要独自呆在僻静的地方;外出活动要征得父母的同意;尽量避免黑夜单独外出;不要轻易相信陌生人;不要跟不认识的人外出……这些都是家庭安全教育的基本内容，但家庭性教育一定要涉及到性别、隐私的范畴，这是家长最薄弱的环节 ， 这方面家长在孩子小时候就应该教育 。
1、性教育从两岁始
中山大学孙逸仙纪念医院儿童心理门诊郭嘉医师表示，在日常生活中 ， 父母要帮助孩子树立起性别意识，让他们知道男女有别 。众慧教育咨询中心首席导师黄家良表示，性教育可以从两岁开始 ， 爸妈同孩子一起洗澡的时候，就是教孩子分辨男女和怎样保护自己的最佳时间 。
比如，就是告诉孩子 ， 这些器官是女宝宝的，那些器官是男宝宝的，不能乱碰别人，也不能让别人碰这些隐私部位 。“我一般建议家长跟女宝宝说 ， 你有一个小妹妹，这个小妹妹好脆弱，需要你的保护 。”
2、让孩子了解身体
家长要帮助孩子了解自己的身体 。有些家长会觉得不好意思，说得含含糊糊 。“其实 ， 这种关键部位不仅要让孩子有正确认识，还要告诉他们，这些地方除了爸爸妈妈帮你洗澡时以及医生检查时，其他任何人不能看、不能碰 。”郭嘉说 。“还要告诉孩子，只要涉及到身体的隐秘部位，大人、老师的话不是都对的，老师的要求不是非要完全要听 。”黄家良提醒道 。
3、告之孩子什么是不恰当的触摸
家长平时要与孩子讨论不同种类的触摸的区别，让孩子区分清楚什么是好的触摸，什么是不恰当或有害的触摸，还有哪些触摸不知道是好还是坏的 。
好的触摸是孩子喜欢的，如父母亲的拥抱 ， 朋友的手拉手;不恰当(或有害的)触摸是儿童想停止的触摸 ， 如打、拍、踢或触摸儿童的隐私部位;不知道是好还是坏的触摸 ， 是让孩子感到迷惑或不舒服的触摸 。教育孩子，遇到让自己不舒服的触摸时，要迅速离开，跑向人多的地方 。
4、要坦荡地说性
家长告诉孩子防范性】侵的知识时，郭嘉医师建议家长尽量用科学的语言告诉孩子一些常识，不要用含糊的 ， 遮遮掩掩欲语还休 ， 这样孩子才会很自然地接受知识 ， 才会有坦荡的心态而不会有羞耻感，也不会觉得这个话题不可言说 。
家长谈性小招数
一、越小开始越好：从2岁开始为最佳时间;
二、描述的时候，直接用专用名词(如乳房、阴】茎等)，在洗澡的`时候最方便讲，可先让孩子认识大人的器官 。
【如何正确对孩子进行性教育，如何正确引导孩子性教育感悟】三、让孩子观察自己的身体，通过镜子认识自己的身体，并能准确讲出它们的名字 。
四、教孩子如何接触私隐器官，小孩抚摸自己的器官是天性 ， 当孩子抚摸的时候，不是制止，而是引导，告诉孩子手脏不能摸，因为它会受伤而生病 。
如何正确引导孩子性教育3
不躲避孩子的性提问
科学研究发现，孩子在幼年时可以在家长的引导下分辨清楚男性与女性的分类特征 。但对异性产生的某种程度的回避和距离感已成潜意识，所以当孩子向你发生任何与 性相关的问题时，往往也是下了决心的 。
有的孩子会拿起家中的避】孕套以为是气球，这个时候你千万不要去杜绝他，认为这个不该是小孩子问的问题 ， 或者顾左右而 言他，这样只会加重孩子的困惑，并且很可能使好奇心演变为心理的阴影，为今后的成长设置障碍 。
平时多阅读性普及知识的书籍
家长有必要涉猎性科学知识的普及，不仅仅提高自己对性的了解，在面对孩子的提问时也可以从一个是适合的角度进行解答 。尽管性科学所包容的学科范围极其广泛 (生理病理学、医学、社会学、心理学、伦理学等)，每个人都不可能成为这方面的专家，但尽可能多涉猎一些这方面的知识非常必要 。
把握好尺度问题
父母们都很担心孩子知道了太多性方面的知识会不会有害处 。其实，孩子的智力发展是有层层步骤的，每一个年龄段所提出的问题都有差异，一旦了解，孩子绝不会像 科学家那个追根溯源 。


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