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曾子曰吾日三省吾身为人谋而不忠乎与朋友交而不信乎翻译_曾子曰吾日三省吾身为人谋而不忠乎与朋友教而不信乎传不习乎？的意思?( 二 )

出处：春秋时期孔子的《论语十则》
词语解释
1、曾子：曾子姓曾名参（shēn）字子舆(yú) ，生于公元前505~前436年，春秋战国间鲁国南武城(山东费县人)，是被鲁国灭亡了的鄫国贵族的后代 。曾参是孔子的得意门生，以孝子出名 。《孝经》就是他撰写的 。
2、三省（xǐng）：多次反省 。注：三省有几种解释：一是多次检查；二是从多个方面检查 。三：泛指多次 。多次进行自我检查反省 。忠：旧注曰：尽己之谓忠 。此处指对人应当尽心竭力 。
3、信：旧注曰：信者，诚也 。以诚实之谓信 。要求人们按照礼的规定相互守信，以调整人们之间的关系 。意思是：真诚、诚实 。
4、传不习：传（动词用做名词），旧注曰(yuē) ：“受之于师谓之传 。”老师传授给自己的 。习，与“学而时习之”的“习”字一样，指温习、实习、演习等 。
扩展资料
儒家十分重视个人的道德修养，以求塑造成理想人格 。在当代社会我们也应当时刻反省自己，每天睡觉之前想想自己在今天为别人做事是否尽心尽力 。
有没有对家人或别人撒谎；有没有做一件或以上的好事；今天的学习任务是否完成了等等，或者给自己定一个目标，没有做到给自己一定的惩罚 。
写作背景
《论语》是一部记录孔子和他弟子的言行的书，由若干篇章组成，内容大多是关于学习、道德修养、为人处事的一般原则，这篇课文中的第1至9则都属于语录体 。
本课所选10则，一方面阐述了学习应该有谦虚好学的态度和勤学好问、实事求是的精神；另一方面阐述了温故知新、学思结合、学以致用的学习方法，对后世的教育理论影响极大 。另外，还有思想道德修养的问题，教育人为人处事的原则 。
Q4：曾子曰是谁我晕
曾子是一个人
姓曾，名参，字子舆，春秋末年鲁国南武城（山东济宁嘉祥县）人 。后世儒家尊他为“宗圣” 。而“曰”是文言文
翻译过来是“说”的意思
所以“曾子曰”的意思是“曾子说”
Q5：曾子曰是谁曾子（前505～前432），姓曾，名参，字子舆，春秋末年鲁国南武城（山东济宁嘉祥县）人 。十六岁拜孔子为师，他勤奋好学，颇得孔子真传 。积极推行儒家主张，传播儒家思想 。孔子的孙子孔汲（子思子）师从参公，又传授给孟子 。因之，曾参上承孔子之道，下启思孟学派，对孔子的儒学学派思想既有继承，又有发展和建树 。他的修齐治平的政治观，省身、慎独的修养观，以孝为本的孝道观影响中国两千多年，至今仍具有及其宝贵的的社会意义和实用价值，是当今建立和谐社会的，丰富的思想道德修养 。著述《大学》、《孝经》等，后世儒家尊他为“宗圣” 。
你可以详细了解曾子：http://baike.baidu.com/view/7380.htm
Q6：论语曾子曰1,曾子曰:"吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?"(学而·四)译文： 曾子说：“我每天多次反省自己——替人家谋虑是否不够尽心？和朋友交往是否不够诚信？传授的学业是否不曾复习？” 2,曾子曰:"慎终追远,民德归厚矣."(学而·九)译文： 曾子说:“谨慎地对待新亡者,对已故的先祖能不断追思,这样社会人民的道德日趋于笃厚,回归善的本性 。”3,曾子曰:"士不可以不弘毅,任重而道远.仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?"(泰伯·七)译文： 曾子说:“有远大理想抱负的人不可以不刚强勇毅,责任很重,路途又很遥远,把推行仁政当作自己的责任,不是很重?死了才停止,不是很远吗?”4,曾子曰:"可以托六尺之孤,可以寄百里之命,临大节而不可夺也.君子人与?君子人也!"(泰伯·六)译文： 曾子说:“可以把年幼的君主托付给他,可以把国家的大事交代给他,面临生死存亡的紧急关头而不动摇 。这样的人是君子吗?是君子啊!” 5,曾子曰:"君子以文会友,以友辅仁."(颜渊·二十四)译文： 曾子说:“君子以文章学问来结交朋友,依靠朋友帮助自己培养仁德 。” 对不起，就找到这么多
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