孩子上小学家长就给报补课班 小学补课( 二 )
针对孩子小学课余时间的安排，我有以下几点建议 。1.研究制定切实可行的方案 。
放学后，孩子们不能扔下书包，尽情玩耍 。因为孩子小，不确定，时间观念不强 。制定计划是很有必要的，这样可以让孩子的学习生活更规律，学习更有效率，玩得更开心，久而久之就能养成良好的学习生活习惯 。
家长一定要和孩子商量完成计划，充分尊重孩子的意见 。孩子是计划的执行者，家长是监督者 。如果孩子不接受，它的实施会有很大阻力，孩子不会放松，家长也会很难受 。
最好以一个学期作为这个计划的实施期 。一个学期不会有太大变化，更容易实现 。在制定计划之前，你应该考虑清楚 。放学后，孩子们通常做什么？除了学习，他们的业余生活是怎样的？比如孩子的个人爱好，娱乐活动等 。应该被考虑在内 。这样做的目的是防止孩子因为贪玩而耽误学习，帮助孩子提高自制力，这样学习效率会更高，防止孩子拖延，让孩子正确的学习和玩耍 。
2.培养孩子养成阅读的习惯
孩子的阅读习惯能不能养成，取决于小学阶段 。目前孩子不爱读书的情况很多，这也和个人兴趣以及家长的引导安排有关 。老师只能要求孩子读书 。至于孩子怎么读，读的效果如何，这些都要靠家长的幕后监督 。
比如孩子写完作业后，可以放松一下，先做自己想做的事情 。睡前一小时，家长会陪孩子学习 。这样既能让孩子远离睡前电子产品的刺激，又能提高孩子的阅读能力，增长见识，养成良好的阅读习惯 。
为了保证孩子的阅读认真有效，家长应该抽出一点时间，让孩子用讲故事的形式把自己所读的内容告诉家长，这样不仅可以加深印象，还可以间接锻炼孩子的语言组织和表达能力 。
为什么我建议培养孩子的语文阅读习惯？不仅语文是基础学科，日常交流也离不开语言表达 。更重要的是，国家对语文学习的重视程度越来越高，高考语文难度越来越大 。此外，其他科目的学习与语文阅读理解能力密切相关 。比如数学，阅读题是解题的第一步，题中的信息提取和理解都与阅读有关 。阅读能力强，阅读速度快，理解得当，解题效率高 。所以这些因素都需要家长培养孩子的阅读习惯 。
3.注重孩子兴趣爱好的培养 。
爱因斯坦说:“兴趣是最好的老师 。”所以，作为家长，你不能忽视孩子的个人兴趣爱好 。当你关注每年高考成绩公布的时候，你可能会有这种体验 。毕竟高分的比例是有限的 。很多孩子成绩不理想，学生学习成绩差异很大 。况且能上重点大学的孩子真的很少 。中考和高考就像一个筛子，很多孩子被筛了下来 。
那么，孩子的个人兴趣可能会成为他成功的法宝 。比如高中有音、体、美方面的特长生 。很多高校在录取艺术生的时候对文化课的要求不是很高，只要过线就行 。这样一来，很多孩子就有可能凭借自己在音、体、美方面的出色表现考上名校 。
这样，家长可以充分利用小学的课余时间 。如果他们的孩子对这方面感兴趣，可以给孩子报这样的兴趣班，无形中增加了孩子未来的选择，对孩子意义重大 。有时候，孩子个人兴趣的培养也有利于激发孩子学习的乐趣 。所以一石二鸟是好事，家长一定要足够重视 。
结论:家长给孩子报小学辅导班要慎重，一定要权衡利弊 。如果孩子真的学习很吃力，家长帮不上忙，可以考虑报辅导班 。即使报了辅导班，也要把功课做完，打好基础 。不要让孩子从小就进入一种靠刷题来提高成绩的模式 。最重要的是让孩子不排斥学习，对学习产生兴趣，最终学会 。
【孩子上小学家长就给报补课班 小学补课】
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