期末总结怎么写 学生期末总结( 三 )
班级间管理是一个难点 。孩子们期待着下课，诺大的校园是开放探索的 。学生们太高兴了，基本上都跑了 。花坛遭受重创，乒乓球台等运动器材成为他们征服的目标 。爱花爱树，不追不打的原则都忘了 。因此，黑猫警长会瞪大眼睛，时刻注意观察情况，避免孩子受伤，并防止花木遭殃 。在管理秩序的过程中，孩子逐渐养成了明是非、讲道理、注意安全的好习惯 。
偶尔狮子怒吼，狼外婆的形象——披着狼皮的羊 。管理工具使用一段时间后会逐渐失效 。比如课堂纪律，因为知识学习不可能总是充满兴趣，有时候难免枯燥 。一年级的孩子注意力不够集中 。一些孩子的提醒、表扬和批评都失败了，他奔向了游戏的世界，学到的知识非常重要 。当几次提醒都没有成功的时候，突然传来了狮子的怒吼，眼神中露出了严厉的神色 。孩子们看到“狼外婆”来了，都很害怕，于是赶紧集中精力学习 。看到这种情况，我忍不住笑了:我成功地扮演了狼外婆，一个典型的披着狼皮的绵羊！
3.“台历”版
如果你觉得自己的语言表达不出彩，想象力也不是很丰富，不用担心，有一种更简单的方式——台历式 。
老师可以把最后的工作总结分解成每个月的日常工作，以台历总结的形式呈现出来 。
台历的主要内容可以概括为“六个一”:
阅读体验(节选中最喜欢的一句话和一个故事)；
最有成就感的事；
最难忘的研讨会；
最有创意的小创意；
一张最能代表一个人当月精神面貌的“燃烧的历史”的照片，反映了师生之间深厚的感情或觉得有收藏价值 。
年底了，只要轻轻一打开，那些人和事就会历历在目 。哇，太棒了！
4.“微课”版
在“微课”时代，如果你不知道如何使用微课，那么你就出局了 。如果你是“技术控”，用微课做年终总结也是个好主意！
精品微课总结要努力满足以下六个原则:
精致——音乐、画面、文字要极度精致、极简、充满美感；
简洁——时间5分钟左右，一次讨论一件事，开门见山，直奔主题，直接抓住关键词；
具体性——以小事为大事，直接指出原因或对策，将理论隐含在问题、故事和策略中；
意外——巧妙的疑惑，悬念，层层递进，总有意想不到的地方，总有突然实现的感觉；
深刻——能看到问题背后的问题，并引发对问题本质的思考；
情感——有情感上的共鸣，不知不觉就产生了亲密感和认同感 。
这么有创意，不发光真奇怪！
好了，以上是枕头先生挑选的期末或年终总结~希望对老师们的工作有所帮助 。喜欢就别忘了收藏转发，关注“一起考老师”的头条号，获取更多知识和老师信息~
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