研究团队表明，预测误差越大，对时间的感知失真越大 。他们建立了一个强化学习模型，该模型能够预测每个受试者在任务中的表现 。此外，他们还对受试者进行了大脑扫描，以此追踪核壳（putamen，与运动学习等功能有关的脑区）中的这种效应 。尽管仍需进一步的实验来确定其中的精确机制（以及多巴胺的作用），这项研究仍对学习和时间感知模型都带来了启示 。
神经疲劳的影响
如果我们在应对外部信号时会延长或缩短时间感知，那我们也可能会改变自己距离某些行为和结果的感觉，而这反过来可能会影响学习这些事物联系的速度 。前加州理工学院博士后研究员Bowen Fung表示，与预测误差相关的时间效应也说明，“强化学习模型要想准确反映正在发生的事情，就必须具备这一额外特征 。”
Matell说：“对未来的建模者或试图加深对大脑理解的人来说，把这种时间效应与强化学习间的相互作用考虑在内，是个不小的挑战 。” Gershman和他的博士生John Mikhael已接受了这项挑战，正着手研发一种学习模型，以通过自适应地调整大脑中的时间流来改善心理预测 。
但是，预测误差并不是塑造我们时间感的唯一因素 。今年9月发表在《神经科学杂志》上的一项研究发现，反复受到短暂刺激的参与者往往会高估稍长间隔的持续时间 。据这项研究，这可能是因为这一背景下，对较短暂刺激敏感的神经元变得疲倦，从而使对较持久刺激敏感的神经元主导了对后续刺激的感知方式 。类似地，在反复受到长间隔刺激后，参与者会低估稍短时间间隔的持续时间 。
文章插图
【为什么一放假我们就觉得时间过得快？】
大脑中缘上回（SMG）的神经元越疲劳，时间失真越大 。图片来源：Hayashi and Ivry
日本国立信息与通信技术研究所的认知神经科学家Masamichi Hayashi说：“通过改变呈现刺激的背景情形，我们实际上可以操纵受试者如何感知这些持续的时间 。”对大脑活动的扫描表明，右侧顶叶（right parietal lobe）的一个区域负责这种主观的时间体验 。Hayashi与加州大学伯克利分校的Richard Ivry共同进行了这项研究 。
Hayashi、Ivry与魏兹曼的三位科学家聚焦了完全不同的大脑区域和机制，但两项研究均观察到了大脑对时间感知具有双向作用 。一方面，这说明了大脑中的计时过程是如此多样化 。但另一方面，Hayashi表示，右侧顶叶确实与核壳有功能和解剖上的联系，所以或许是二者的相互作用形成了对时间的综合感知 。
任何使这种（或其他）相互作用成为可能的规律和计算方式，都可能构成我们感受时间的基础 。但在这些规则和计算方式被确定之前，科学家们只能预先查看时钟来确定时间了 。
作者：Jordana Cepelewicz
翻译：樊亦非
编辑：杨心舟
引进来源：quantamagazine
本文来自：中国数字科技馆
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