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重点班|教育部：小学一二年级不进行纸笔考试，中小学不得以任何名义设重点班

重点班考试结果小学科学入学准备入学适应

教育部今天召开新闻发布会 ， 介绍秋季学期中小学教育教学工作情况 。
小学一二年级不进行纸笔考试
为切实降低学生考试压力 ， 教育部印发了《关于加强义务教育学校考试管理的通知》 ， 《通知》明确小学一二年级不进行纸笔考试 ， 其他年级由学校每学期组织一次期末考试；初中年级从不同学科实际出发 ， 可适当安排一次期中考试 。 要合理控制考试难度 ， 严禁超课标超教学进度命题 。 要合理运用考试结果 ， 学校期中期末考试实行等级评价 。 要统筹处理好考试、作业、日常评价、质量监测等方面的关系 ， 注重学生的综合素质、学习习惯与学习表现、学习能力与创新精神等方面的综合评价 。
中小学不得以任何名义设重点班 ， 严禁给家长布置作业
目前 ， 除个别地方暂缓开学外 ， 全国绝大部分地区中小学、幼儿园将于9月1号安全正常开学 。 同时 ， 今年秋季学期是中小学全面落实“双减”有关部署要求的第一个学期 ， 教育部要求 ， 要下大力气做强做优校内教育 ， 切实做到教师应教尽教、学生学足学好 。
会上通报 ， 新学期开学后 ， 义务教育学校要严格执行均衡编班的法律规定 ， 不得以任何名义设置重点班 ， 切实做到均衡配置师资 。 严格执行教学计划 ， 不得随意增减课时、改变难度、调整进度 ， 不得利用课后服务时间讲新课 。 严格执行作业管理规定 ， 严禁给家长布置或变相布置作业 ， 严禁要求家长检查、批改作业 ， 杜绝重复性、惩罚性作业 ， 不得要求学生自批自改作业 。 严格执行考试管理规定 ， 不得违规组织考试 ， 考试结果不排名、不公布并以适当方式告知家长和学生 ， 不得按考试结果给学生调整分班、排座位、“贴标签” 。
重点班|教育部：小学一二年级不进行纸笔考试，中小学不得以任何名义设重点班
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“双减”督导被列为2021年教育督导工作“一号工程”
【重点班|教育部：小学一二年级不进行纸笔考试，中小学不得以任何名义设重点班】会上透露 ， 在设立“双减”问题专门举报平台方面 ， 国务院教育督导委员会办公室在“微言教育”“中国教育督导”微信公众号和“中国教育发布”客户端开设举报专栏 ， 受理群众对学生作业负担重、学校未依规开展课后服务和校外培训机构无证照培训、虚假宣传、超标超前培训、超期预收费、违规高收费、退费难等问题的实名举报 。 目前已收到8000多条举报 。 下一步 ， 将分省归集有效举报问题线索 ， 印发督办通知 ， 按属地管理原则要求相关省份核查处理 。 对群众反映强烈的典型问题 ， 将组织国家督学和有关专家进行实地核查 ， 并向社会公布核查情况 。
推进课后服务全面覆盖
今年6月 ， 教育部发出了进一步做好课后服务工作的通知 ， 暑假期间各地对课后服务做了精心准备 ， 新学期要实现校校开展全覆盖、保障时间“5+2”、丰富内容上水平、吸引学生广参与 。
要关心爱护教师 ， 可统筹安排教师实行“弹性上下班” ， 对参加课后服务的教师给予相应补助 。 课后服务可以聘任退休教师、具备资质的社会专业人员或志愿者参与 ， 并充分利用好少年宫、青少年活动中心等社会资源 。
各地各校要把学生参加课后服务的情况纳入义务教育学校质量评价体系 。 教育部已建立了课后服务直报系统 ， 将定期通报各地工作进展情况 。
全面提高课堂教学质量
课堂是学校教育教学工作的主阵地 ， 学校要把提高课堂教学质量作为核心任务 。 教育部门要指导学校健全教学管理规程 ， 科学制订教学计划 ， 确保开足开齐开好国家规定课程 ， 鼓励支持教师优化教学方式 ， 切实提高学生课堂学习效率 。
各地各校要认真落实教育部《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》 ， 全面落实入学准备和入学适应指导要点 ， 幼儿园要帮助做好入学准备 ， 小学一年级要严格按照课程标准“零起点”教学 ， 积极探索实施入学适应期过渡性活动课程 。
各地各校要深入实施新课程新教材 ， 积极引导师生用好国家中小学网络云平台和中国教育电视台“空中课堂”提供的精品课程资源 ， 广泛开展教师教学基本功和教学展示交流活动 ， 精心做好教育部部署的“基础教育精品课”遴选推荐工作 ， 激励广大教师深入研究课程教材 ， 勇于投身教学改革 ， 融合信息技术 ， 创新教学方式 ， 准确把握学情 ， 注重因材施教 ， 不断提高课堂教学质量 。


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