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在学好文化课的同时，美育的发展尤为重要，它不仅可以丰富生活，还可以美化心境，让同学们在陶冶情操的同时、不断提高修养开拓眼界。科航路学校为美术发展提供了广阔的舞台和强大的后盾。 为贯彻教育部关于在广大学生中开展艺术教育的有关通知，济南高新区科航路学校依据教学实际和学生愿望，努力开发艺术教育校本课程，经仔细甄别精心筛选，先后开设了衍纸、陶艺、中国画、版画等四大门类，涵盖数十种展示形式。 如果人生如庄稼，那学生时代就是庄稼拔节成长，努力孕育花蕾的时刻，成长需要知识丰富的土壤，也需要艺术不竭的水源，只有经历艺术的熏陶，人生才能开出绚烂的花朵，结出甜美的果实。 2015年科航路学校将衍纸艺术纳入到校本课程。衍纸也称卷纸，是纸艺的一种代表形式。发源于十八世纪的欧洲，集雕塑、绘画、平面设计、色彩搭配于一体，表现能力极强，是一种唯美而优雅的生活艺术。 版画校本自2016年开设以来，形式多种多样，内容也丰富多彩。有粉印版画，多色版画，油印版画，丙烯版画，创意版画等。各种形式的版画，增加了学生的美术兴趣。在创作内容上有五十六个民族系列，十二生肖系列，民族花卉系列，爱国系列等。版画创作过程的情趣性、实践性、表现内容的自由性和评价标准的多样性，能提供学生创造活动最适宜的环境，有利于培养学生的创新精神和实践能力。 学校还将趣味陶艺引进校本课堂，在陶艺课上，孩子们学习的兴趣浓厚，他们细嫩的小手上沾满了泥巴，稚嫩的脸庞还不时地溢出汗珠，那股子认真劲儿看了很让人欣慰。 陶艺课从学生抓起，对于传承、普及、发扬陶艺文化是非常有意义的。不仅能让艺术得到很好的传承，更能有效地培养学生们的动手能力，让孩子们体会到学习是一种乐趣和享受。 为了培养学生对中国传统绘画的认识和理解，学校开设了中国画校本课程。中国画融入诗、书、画、印，代表了一个国家、一个民族的文化修养和内涵，是我们中华民族的瑰宝和骄傲，学生在课程中通过欣赏、学习、临摹实践等方式，激发学生对传统文化的热情，不仅让学生掌握基本的国画用笔、用墨、用色技法，培养学生的气质，陶冶他们的情操，并初步掌握中国画的基本理论知识和基础技能，国画校本课程 的实践，增强了学生对中国画这一传统 文化形式的热爱。 除了中国画，校本课程还融入了提高学生动手能力的手工制作，如:纽扣画、绕线画、掐丝珐琅画以及毛毡画等，在此过程中激发了学生的创作热情，培养美术兴趣的同时，带领学生感受了中国传统艺术的魅力。 科航路学校坚持每周开展兴趣小组活动，让孩子们的校园生活变得更加丰富多彩。日积月聚，我校的校本课程硕果累累，多次在艺术节和工作坊、展演比赛中获得优异的成绩。 校本课程，激发了学生们的兴趣爱好，培养了他们勤于观察、善于动手的能力，使学生在了解优秀艺术成果的同时，进一步提高了文化艺术素养，学生们感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力得到大大提升，从而全面提升学生的综合素质。 美人之美，美美与共。 艺术的美不在于完美，而在于闪烁的艺术火花是否真正让人们感受到美好和真诚，在于它与生俱来的质朴的感染力。 (通讯员：孙岐慧)
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