寂静与喧嚣之间

此时 , 我坐在办公室内 , 静静地在电脑前批阅期中考试卷 。这次阅读的内容比较多 , 不是往常只要批阅作文即可 , 而是要批阅三道题:两题阅读题的文字表述 , 一题语用的文字表述 。 批阅的文字虽然没有作文的字数多 , 但阅读的难度与辛苦程度一点都不比阅读作文低 , 由于分散在三次来批阅 , 批阅的时间实际上是增加了不少 , 而且这些文字是需要寻找采分点 , 才能给分数 , 批阅起来是有点麻烦的 , 至少不可能一蹴而就 , 而是需要足够的耐心与细心 , 才能准确给分 。在周围安静的时候 , 我批阅这些题目还可以从容而有序 , 甚至有时还能提起速度来 , 但是如果这个时候 , 某场考试结束 , 或者有人突然来访 , 我就有可能不得不暂时放缓阅卷速度 , 甚至有时停下来 。 这个时候安静对于我这个阅卷者而言是一种极为重要的资源与财富 , 因为这种寂静是能提高我的阅卷速度与阅卷质量 , 是能让我更为平静地面对学生那些五花八门的答案 , 也能更为精确地读出其中的区别 , 特别是要找出优与劣之间的差异 。 而喧嚣的出现显然是破坏了我整个的阅读情境 , 也破坏了我整个的批阅心态 , 显然是我不愿意接受的 , 但这是一种常态 , 是一定会出现的状况 。在寂静与喧嚣之间 , 我得认真应对 , 我得欣然接受 , 无论此时是寂静 , 还是喧嚣 , 我的工作是逃脱不了的 , 我是必须抓紧时间高质量地完成 , 因为不能拖到明天 , 明天还要上课讲评 。


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