李伙保|【曼班三队沧海变桑田丨扶贫队员】李伙保:让山中薪火不灭( 二 )
同年4月的桑康节 ， 村民组成了6人的文艺表演队 ， 在李伙保的带领下来到班章村委会 ， 第一次上台表演了拉祜族的《祝酒歌》 。
“素质提升 从生活习惯开始”
2015年12月 ， 李伙保以驻村扶贫工作队员的身份第二次进入曼班三队 ， 负责村民素质教育的提升 ， 范围变为全村村民 。事无巨细 ， 从全村的教学 ， 到洗菜做饭的生活细节 ， 全都关注 。
工作主要内容分为两大块：学龄儿童的教育和青年人的生活习惯改变 。
学龄儿童总共4人 ， 周一到周五的白天 ， 李伙保都在村里的小课堂 ， 教他们学写数字、讲汉语 ， 用投影仪放动画片和幼儿园的教学视频 。教他们“要穿衣服、裤子和鞋子 ， 长期以来他们都没有这个习惯 。”让他们守时来上课 ， 还有一些待人礼仪 。
非农忙期的下午 ， 和年轻人一起打羽毛球、篮球 ， 跳绳 ， 培养他们体育锻炼的习惯 。晚上7点半到9点是年轻人学习汉字的时间 。第一个任务是教会他们读写自己的汉语名字 ， 学会简单的生活常用字 。“出村去了 ， 才会签名 ， 会上厕所 。”上课时 ， 要求他们换下干农活的脏衣服 ， 洗过澡穿着鞋再来 。循序渐进 ， 下一步则深入家里 ， 督促打扫卫生 。
到2018年8月 ， 李伙保离开曼班三队 ， 整三年时间 ， 一直都投入在这些细碎但有意义的大小事务中 。
李伙保
“我的忧虑和成就”
教育与脱贫之间的关系 ， 李伙保一直在思考 ， 因此他也生出了担忧 。他的希冀是学生能在观念上完全走出大山 。
“现在已经21世纪了 ， 但是村里好多人的观念还停留在80年代 。思想的改变是个非常漫长的过程 。”李老师说 ， 他希望村民有机会去外面的学校接受长期的、更高层次的教育 。但这样的状况也许还需要10年甚至更长的时间 ， 等上过学的小孩都长大了 ， 才会慢慢改变 。
从2011年进村到2018年李伙保出村 ， 村寨的人口从67人减少到58人 ， 呈现出负增长的态势 。李伙保说 ， “我还是很有成就感的 ， 如果不是精准扶贫 ， 那这个村子很可能就消失了 ， 被遗忘在山里 。我来了 ， 也相当于是帮助了我的这些拉祜族同胞 。”
据李伙保介绍 ， 村里15人取得了普通话培训合格证明 。而那四年时间教的8个学生 ， 当时15岁的扎飞 ， 现在普通话很流畅 ， 去发展很好的外村当了上门女婿 ， 买了新车 ， 今年还到勐海去找他玩；扎培成了村长 ， 入了党 ， 可以协助工作队员一起管理村子；扎瓦、扎药在县里的职高学技术；其他小孩子那提、那过、扎然在曼囡村委会小学上5年级 ， 接受更全面的教育 。
8个孩子 ， 是村里17户人家的希望 ， 未来更高的生存质量与更好的发展路 ， 还要靠他们自己来创造 。李伙保7年的付出和一众外界力量把孩子们领出了村 ， 带出了山 。也正是这些正在亮起来的未来新星 ， 才能照亮村寨的未来征程 。
统筹策划 谭晶纯
云报全媒体采访人员 赵雨桐 浦美玲 戴振华 郑海燕 陈飞 普建彬
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【李伙保|【曼班三队沧海变桑田丨扶贫队员】李伙保:让山中薪火不灭】责任编辑:杨倩
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