家庭教育|特别家庭教育（总470期）
为了在特殊时期为家长提供特别的家庭教育指导 ， 全国妇联推出了“特殊时期 特别家教”微信栏目 ， 家长可以通过家庭教育微课学习家庭教育知识 。
“特殊时期 特别家教”（总470期）
疫情期间孩子居家学习 ， 家长和孩子长时间在一起 ， 家长兼任“教师”的责任 ， 辅导孩子学习 。 这种情况是短暂且特殊的 ， 但是 ， 家长辅导孩子学习 ， 并不仅仅会出现在疫情期间 ， 而是一个长期的过程 。
疫情过后 ， 如何以更理性的方式来进行家庭教育？今天 ， 小编推荐10条家长陪孩子学习的建议 ， 建议家长收藏~
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家长陪孩子学习的10条建议
1、经常保持与你的孩子相互沟通 ， 不要光是说教 。 对孩子所说的话要认真听取 ， 并要作出解答 。 回答孩子的问题时 ， 不要总是反驳和争吵 。
2、一般说来 ， 不要让孩子自由选择学习的时间 ， 或者尽量带有倾向性 。 例如：“你是现在做理科作业还是晚饭后做 ， 但如果等到晚饭后 ， 你就不能看电视节目了 。 ”
3、与你的孩子一起制定目标(不要包办代替) ， 在一段时间内固定在一个目标上 。 开始时的目标不能定得太高 ， 使孩子能有把握实现 ， 随后的目标对孩子就有吸引力了 。
4、期待孩子进步 。 如果你对孩子的期待较低 ， 孩子很可能超过你的要求；如果你的期待较高 ， 也不是坏事 ， 孩子同样也会做出积极的反应 。
5、使孩子意识到自己的进步 ， 对孩子取得的成绩应给予奖励 。
【家庭教育|特别家庭教育（总470期）】6、实事求是地表扬孩子的成绩 。 对孩子不加选择地表扬达不到好的效果 ， 况且孩子在一般情况下能够识别：你是在说真话还是在说假话 。
7、表扬要具体化 。 例如说：“10个单词中你有8个是正确的 ， 成绩还不错” ， 这比“你真不错”要具体一些 。
8、当孩子的成绩没有达到你的要求时 ， 不要表现出失望的神情 。 应激发孩子的力量 ， 尽量避免批评 。 对于成绩不好的孩子应当鼓励孩子 ， 使他们树立信心 。
9、态度要热情 ， 语言要幽默 。 你的和颜悦色 ， 偶尔的笑声、笑话 ， 甚至一两次搔痒都可以放松一下孩子的情绪 ， 减少学习负担的压力 。
10、有选择地使用有益的竞赛活动 。 如果你的孩子乐意与其他孩子进行学习竞赛 ， 并希望自己的成绩不断提高 ， 就应鼓励他经常参与这种活动 ， 但是要注意 ， 与同学的学习竞赛造成负疚感 ， 特别是孩子被处于落后的时候 。
【家庭教育|特别家庭教育（总470期）】来源/中国教育报
编辑/全国妇联网信中心
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