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管理|扩张最猛的大学专业，越来越“贬值”了( 二 )


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图片来源：澎湃·美数课
有学者提出 ， 公共事业管理专业在高等院校的遍地开花与迅速扩展 ， 不仅超出专业始创者的预期 ， 也远远超出了社会的认同和接受力 。 [2]
尤其是在上世纪末高校扩招开始后 ， 综合了办学成本更低的文科、当时的朝阳专业两个因素的公共事业管理 ， 成了大学的热门新设专业 。
大量开设这类文科专业 ， 也成了专科升级为本科、专门性向综合类大学进阶的常规动作 。
实际上 ， 不少高校公管专业的设置 ， “不是缘于自身已有较强的相关学科实力或资源积累 ， 多是出于形势所需 ， 在师资、教学、专业基础都较薄弱的条件下起步” 。 [2]
管理|扩张最猛的大学专业，越来越“贬值”了
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求量不重质 ， 必然会对学科造成伤害 。 /unsplash
扩张飞快但步伐不扎实 ， 这条路也注定很难走得远 。
与其他专业重合度高 ， 专业设置与市场需求脱轨致使学生就业困难等 ， 都属于专业被撤销的原因 。 这些也是公共管理类学科正面临的问题 。
学科交叉是公管类专业的一大特色 ， 但也在一定程度上让其失去“特色” 。
在人才培养方面 ， 不少公管类学院将“厚基础、宽口径“作为目标 ， 这就使得不同方向的基础课程在学生的课表中占据了大多位置 。
以浙江工业大学和浙江理工大学该专业的人才培养计划为例 ， 前者的公共基础课与学科基础 课学分合并占比达74％ ， 后者为67% ， 即通识类课程的比例 ， 远远高于专业方向的课 。 [2]
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“什么都学但都不深入”、“偏向理论缺乏实际” 。 /unsplash
如今本科四年级在读的刘然 ， 会这么向身边人介绍自己所读的专业 ， “一门研究政府治理和社会事务的学科” 。
如果再问她 ， 这门专业具体在学什么——好像确实没法给出一个具体的答案 ， “什么都接触一些 ， 也学得不精 。 ”
因为在培养学生的过程中 ， 这门学科包罗整合了经济学、政治学、社会学、统计学等多门类的课程 。
刘然更愿意从另一个方向来看待它：
各类社科课程杂糅着学 ， 本身也具备意义 ， 她学会从综合的角度来思考问题 ， 也曾因一节社会政策课 ， 对周身社会有了更深的理解 ， 感受到专业自带的社会责任感和理想化理念 。
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相比倚重专业技能的教育 ， 公共管理带给刘然的感觉 ， 更像一门贯穿三四年的通识教育 ， 也就是说 ， “它的实践性、应用性、职业导向并不太强” 。
但这对刘然来说不算个大问题 ， 因为她已经考虑好了本科后的规划——通过留学读研转行 。
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“这不就是公务员的对口专业嘛”
“公管类专业的学生 ， 毕业后都去做公务员了吧 。 ”
这大概是坊间对公管ers的最大误解 。
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有专业调查机构发布的数据显示 ， 以2008年为例的公管类学生的去向 ， 90％的毕业生前往营利性企业就业， 而选择事业单位和政府机关的分别仅有约5％和4％ 。 [7]
湖南怀化学院公共管理专业2012-2016届毕业生去向的一则统计显示 ， 5届该专业毕业生中 ， 以公务员作为职业的仅占1%-3%不等 ， 如果加上去事业单位和基层项目的人 ， 比例仍不超过两成 。 [3]
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更残酷的一个现实可能是 ， 这一专业很难存在所谓的“对口行业” 。
萧云对此深有体会 。 她目前就职于一家咨询公司 ， 工作期间也尝试过家乡河南、工作所在的广东的两场省考 。
报考过程中 ， 听起来和她所学的劳动与社会保障专业最匹配的社保局的公务员岗位 ， 在对外招聘岗位的“专业要求”一栏里 ， 更青睐的并非她这样的“对口”者 ， 而是掌握了偏财政、经济方面的应用技能向人才 。
毕竟 ， 公务员考试实行 “逢进必考”的招考录用制度 ， 任何专业都能进来竞争；而年轻的公管类专业的认可度 ， 也不及一些老牌且专业性更强的学科 。
公管专业能够报考的职位 ， 其实一度非常有限 。
比如 ， 以2009-2011广东省直机关及广州、茂名两市公务员招考职位要求来看 ， 由于不限专业的职位所占比重逐年增加 ， 曾长期被拒之门槛外的公管类专业 ， 才逐渐迎来利好 。 [4]
加上国内非政府组织或非营利性组织的发展还不算成熟 ， 其能提供相对对口的岗位不多 ， 公管学子寻觅出路之难可想而知 。


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