编程|北欧借编程教育培养计算思维( 三 )
有研究指出 ， 目前有关编程教育对青少年学习和能力发展的实际作用与影响尚缺乏清晰认知 ， 欧盟也只有少数国家对已经开展的编程教育项目做过效果评估 。 未来 ， 科学合理设计针对编程学习过程与效果的评价工具和方法 ， 将是编程在学校正式教育中落地实施的关键要素 。
（作者单位：中国教育科学研究院国际与比较教育研究所 。 本文为该院基本科研业务费专项资金院级青年专项“主要国家人工智能教育发展战略下中小学编程课程教学研究”［GYD2019009］成果）
《中国教育报》2020年10月30日第5版
作者：康建朝
推荐阅读
![[台海网]而是来不及，吴斯怀再向蔡当局示警：现在做封城兵推不是很早](https://imgcdn.toutiaoyule.com/20200425/20200425003238572410a_t.jpeg)
- 教育考试院|江苏高考改革：江苏2021高考文化总成绩如何组成？官方答疑来了！
- 消息资讯|湖北英赛特集团首颁“宋仲斋教育奖励基金”十名师生获得激励
- 教育|2020环球网教育盛典候选机构：智牛英语
- 教育|2020环球网教育盛典候选机构：清大紫育
- 人工智能|北京将建百所人工智能教育实验校
- 教师资格证|教师资格证面试考场礼仪须知！思鸿教育提醒考前要注意这些
- jszgz|如果取消教师编制，对教育的发展是利还是弊？思鸿教育今日提问
- 教师资格证|思鸿教育小提示：考官更青睐这样的教师资格证面试考生！
- 教师资格证|某学校对老师评价采用师德一票否决制，你怎么看？思鸿教育
- 特殊教育学校|粤川渝三地志愿者爱心接力，走进重庆特殊教育学校