教育部：国家安全教育记实纳入学生档案
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根据教育部发布的《大中小学国家安全教育指导纲要》（以下简称“指导纲要”） ， 国家安全教育内容今后将纳入不同阶段学生综合素质档案 。
根据指导纲要 ， 小学阶段侧重考察介入国家安全教育相关流动情况；中学阶段相关学科要把国家安全教育有关内容纳入考核评价范围 ， 兼顾流动介入情况的考察；大学阶段采用多种方式进行课程考试 ， 兼顾过程性考核 。 各阶段相关学校要客观记实学生介入国家安全专题教育、课程学习和社会实践等流动中的立场、行为表现和学习成果 ， 确保记实真实可靠 ， 纳入学生综合素质档案 。
【教育部：国家安全教育记实纳入学生档案】指导纲要明确 ， 小学阶段要重点围绕建立国家概念 ， 使学生初步了解国家安全基本常识 ， 增强爱国主义情感 。 初中阶段要重点围绕熟悉个人与国家关系 ， 增强国家安全意识 ， 使学生初步了解总体国家安全观 ， 把握国家安全基础知识 ， 理解国家安全对个人成长的重要作用 ， 初步树立国家利益至上的观念 。 高中阶段要重点围绕理解人民福祉与国家关系 ， 树立总体国家安全观 ， 使学生理解总体国家安全观 ， 初步把握国家安全各领域内涵及其关系 ， 熟悉国家安全对国家发展的重要作用 ， 树立忧患意识 ， 增强自觉维护国家安全的使命感 。 大学阶段要重点围绕理解中华民族命运与国家关系 ， 践行总体国家安全观 ， 使学生系统把握总体国家安全观的内涵和精神实质 ， 理解中国特色国家安全体系 ， 树立国家安全底线思维 ， 将国家安全意识转化为自觉步履 ， 强化责任担当 。 （中青报·中青网采访人员邱晨辉）来源：新华社
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