怎样才是大学教授？郑强：不是搞好科研就行，必须要教书
文|立言教语
师者 ， 传道授业解惑也 。
在韩愈的《师说》中 ， 将老师的责任和义务凝练成一句话 ， 其实就是 ， 老师就是负责传授道理、讲课、解答求学者疑惑的人 。
这也直接说明 ， 当老师的给学生讲课 ， 乃是最基本的责任 。
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哪怕是现如今的大学教授 ， 他最基础的身份其实说白了也是老师 ， 教授为学生上课也是天经地义的事情 。
可是现实真的是如此吗？
其实不然 。
因为大学教授身份的特殊性 ， 已经成为了一个学校中的“顶尖”师资力量 ， 代表的是一种身份地位和荣誉 。
而且大多数大学教授都比较忙 ， 有的人忙科研项目 ， 有的人忙讲座 ， 有的人忙着开公司……
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在不少大学中 ， 学生遇到大学教授上课 ， 反而成为一种很稀奇的事情 。
校方对于大学教授也会十分“纵容” ， 毕竟代表的是学校的牌面 ， 也是科研的主力军 。
这种大学教授就很少教课 ， 甚至常年不教课的行为 ， 真的对吗？
【怎样才是大学教授？郑强：不是搞好科研就行，必须要教书】自然不对 。
著名的网红教授、如今的太原理工大学党委书记郑强 ， 就曾在一次演讲活动中 ， 言简意赅地说出了大学教授究竟该是什么样 。
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究竟什么才是大学教授
1、你要搞明白你为什么被称为教授 ， 是我们的人民 ， 把孩子送到这来 ， 办到学校才有你的饭吃 ， 你必须要教书 ， 这是你的责任 。
2、你不能说搞了项目就是大学教授 ， 那你去研究院吧；你不能说你要忙着开公司 ， 那你到工厂去吧 。
通过郑强教授的话我们可以看出 ， 大学教授存在的基础是大学 ， 而大学存在的基础是有大学生 。
每一个大学生背后都是一个家庭的支持 。
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不少大学生的家庭条件并不是很好 ， 依然将自己的孩子送去大学 ， 为的就是希望孩子能够学到知识 ， 有一个好的将来 。
大学教授作为大学老师中的佼佼者 ， 却不将教书当成自己的重点 ， 反而为了项目、公司忙 ， 不免有些本末倒置 。
正如郑强教授所言 ， 想要专心搞科研 ， 可以去专门的研究院 ， 这样可以不用授课 ， 也不会引起世人的诟病 。
想要将技术产业化、开公司 ， 可以去公司任职就业 。
身为大学教授 ， 教授学生知识 ， 始终都是重中之重 。
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作为一个位高权重的大学教授 ， 平时会有各种事情 ， 因而导致会比较忙其实可以理解 。
但是在这个过程中千万不要迷失自己 。
有些教授为了荣誉、有些教授为了利益 ， 说白了就是为了自己 ， 不顾学生授课 ， 或者单纯为了授课任务而授课 ， 授课质量甚至不如一般的讲师 。
这样的教授就不是一个好的教授 。
真正的好教授不仅要做好学术 ， 还要能教好学生 。
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大学教授要授课的意义
如果仅仅是为了讲课 ， 那么单靠大学的讲师其实就够了 。
甚至不少大学讲师 ， 因为长期讲授一门课 ， 他们的授课能力十分出众 ， 比一些教授的授课能力强都很正常 。
那么为什么非要“揪着”大学教授的授课 ， 大学教授要授课的意义究竟是什么呢？
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大学教授起到教育出优秀科研人才的作用
大学教授存在的意义 ， 除了攻坚科研难题 ， 还有很重要的一个方面 ， 那就是培育出优秀的科研人才 ， 让中国的科研人才越来越多 。
大学教授能够被评为教授 ， 科研能力自然不在话下 。
一个人的优秀其实称不上真正的优秀 ， 一群人的优秀 ， 才是真的优秀 。
对于大学教授的要求同样如此 。
一个大学教授用自己的经验、科研成果去带学生 ， 难免就要具有一定的授课能力 ， 如果平时不练、保持 ， 那么很容易落入“科研做的好 ， 学生带不好”的怪圈 。
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我国著名的生命科学领域的专家施一公教授 ， 就属于不仅科研做得好 ， 而且授课做得好的大学教授 。
施一公教授不仅是中科院院士 ， 而且还曾经是清华大学生命科学学院的院长 ， 获得过“未来科学大奖”中的“生命科学奖” 。
除此之外 ， 施一公教授带出了颜宁、万蕊雪、白蕊、柴继杰等大家耳熟能详的高徒 。
这样的人 ， 堪称当代大学教授的楷模 。
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大学教授起到为当代大学生树立榜样的作用
大学教授不该是高高在上 ， 应该是贴近学生 。
一提起大学教授 ， 在很多人看来 ， 就是遥不可及、高高在上 ， 他们做着高、精、尖的工作 ， 和寻常人存在着“鸿沟” 。
其实并非如此 。
大学教授也是普通的人 ， 只是大多时候做着不普通的科研工作 ， 只有保持和学生接触 ， 并将好的学习方法、科研经验跟同学分享 ， 这样才能够让学生真正了解到科研 ， 理解到大学教授的工作 。
尤其是那些在本专业领域有巨大突破的教授 ， 他们一往无前的攻克精神更是应该成为学生学习的榜样 。
无论是否会影响学生以后从事科研工作 ， 对于学生而言 ， 都是一笔宝贵的财富 。
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教授学生是大学教授的责任
郑强教授作为大学教授中的“毒舌”教授 ， 经常会说出一些寻常老师难以、不敢说的话 ， 而且往往很有道理 。
大学教授确实应该重视教授学生这件事 。
哪怕是大学教授这种级别 ， 将给学生上课这件事当成自己的第一要务 ， 其实一点儿都不过分 。
一个人的时间和精力终究有限 ， 可是将自己的知识和经验传授给学生 ， 那么就会有更多的人学会 ， 这样一传十、十传百 ， 科研的方法、精神得到延续 。
又何愁国家的科研没有未来？
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