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|学而思网校上线公益航天课 航天英雄杨利伟开讲

10月15日 ， 是航天英雄杨利伟成功飞天17周年纪念日 ， 《杨利伟给青少年的航天课》在学而思网校正式上线 ， 全国用户可免费收看 ， 学习和了解中国航天人的故事 ， 传承载人航天精神 。
眼之所见、耳之所闻的航天梦起点
【|学而思网校上线公益航天课 航天英雄杨利伟开讲】17年前 ， 当杨利伟乘坐神舟五号载人飞船成功飞天并顺利返回后 ， 他迅速成为无数中国孩子的榜样——那是中国孩子们第一次离头顶的星空那么近 。 当满怀兴奋和期待的他们听到杨利伟对“太空中能不能看见长城”给出否定回答时 ， 不仅学到了一件科学事实 ， 更直接感受到科学的严谨与客观 。
小编了解到这反而更加刺激了孩子们的航天梦 ， 在随后的时间里 ， 他们紧紧追随着杨利伟和神舟系列乃至此后的天宫、嫦娥……的身影 ， 往太空的深处投去渴求的目光 。
“小时候我有两个梦想 ， 一个是当飞行员 ， 另一个是想当一个火车司机 。 为什么？因为当时的一些广播和小人书都在说他们的故事 。 ”杨利伟在公益航天课第一课上说 。
火车和飞机这种“庞然大物” ， 给杨利伟的童年带来的震撼是强烈的 ， “驾驭它们 ， 成为了不起的英雄” ， 成为他小时候内心强烈的愿望 。 这种情结 ， 随着年龄的增长和眼界的开阔 ， 逐渐转化为更高的目标：像家附近的机场里的飞行员一样 ， 征服蓝天！
杨利伟的航天梦 ， 就是这样被广播里的故事 ， 和见到的飞行员的飒爽英姿点燃了 ， 此后他历经求学、入伍、训练、选拔……最终一步步 ， 登上了去向宇宙空间的“天梯” 。
从此 ， 他的故事和身影以及他出舱时说的那句“我为我们的祖国感到骄傲” ， 也成为了新一代孩子们航天梦的起点——他们的家附近没有机场 ， 也无法亲自接触飞行员与航天员 ， 但是没关系 ， 他们从电视上、新闻里、博物馆、手机上……到处都能和以杨利伟为代表的中国航天人所创造的传奇、带回的第一手科学知识亲密接触——中国航天人不仅大无畏地迈向太空 ， 也领着那些仰望星空的孩子们 ， 走近了宇宙 。
七堂课 ， 搭建从梦想到现实的航天之梯
“很多孩子都有一个太空梦 ， 但我个人认为 ， 必须分清梦想和空想的区别 ， 只有切合实际的梦想才能成为激励和引导自己去奋斗的理想 。 ”杨利伟说 。
最好的方式 ， 就是更多的了解 。 对中国航天人来说 ， 为孩子们打造更为系统、完善、细致的航天课堂 ， 是他们更想送给怀揣航天梦的青少年的一份礼物 。
杨利伟登上学而思网校讲台 ， 为孩子们带来系列公益航天课 。 课程从飞天梦想讲起 ， 全面讲述中国载人航天事业的发展历程 ， 为青少年呈现真实的航天员训练和生活 ， 揭秘真实的太空体验场景 。 杨利伟将结合自己的成长经历 ， 告诉孩子们 ， 在成为一个航天人的路上 ， 个人梦想如何通过层层试炼 ， 最终成为现实 。
杨利伟亲授的公益航天课程将由七堂课组成：《翱翔蓝天：小少年如何成为优秀飞行员？》《飞天梦想：航天员是怎样炼成的？》《飞向太空：真实的飞天之旅是怎样的？》《茫茫宇宙：真实的太空生活到底是什么样的？》《使命在肩：载人航天改变生活》《探索太空：载人航天事业的“三步走”战略》《天路无极：载人航天精神世代传递》——从初心到使命 ， 七堂课将围绕杨利伟的成长、研究与航天探索度身展开 ， 全面呈现以他为代表的真实航天员选拔、训练、太空生活、科研试验 。
航天精神 ， “富养”新一代航天接班人
如何从千里挑一的航天员选拔过程脱颖而出？哪些个人素质在这个过程中起到了决定性的作用？这些素质如何从小培养？又在日后的学习和训练中怎样加强？还有哪些素质是成为一名航天员所必备的？中国载人航天是如何以“三步走”步步踏入太空的？
由航天员亲自授课的课程所呈现的内容也前所未有的细致与真实 。 孩子们将通过课堂看到太空之旅中充满人性的多维侧面：包括神舟五号载人飞船发射之前 ， 航天员和工作人员们在发射台上想讲个笑话 ， 却没有一个人讲得出来；在失重环境里 ， 航天员的面部会因为血液的重新分布而满脸赤红甚至感到晕眩；船箭分离的瞬间 ， 他体验到真实的失重瞬间的奇妙与震撼 ， 以及他几乎身体失控的按捺不住激动去看窗外的地球的心情……
当孩子们面对的是一个会激动、会紧张 ， 会遇到困难并克服困难的真实的航天员时 ， 才能意识到自己和梦想的距离有多近——并不是只有英雄才能完成梦想 ， 而是因为他们克服困难实现了梦想 ， 才成为了英雄 。
“当我们进行离心机训练时 ， 地面训练最大G值要做到8到8.5个G ， 相当于自身体重的8至8.5倍压在自己身上 。 几乎每一次训练 ， 航天员的眼泪都会不由自主地流下来 ， 但是那个标志着‘承受不了’的报警器 ， 从1998年至今 ， 没有一个航天员按响过 。 大家可以想想 ， 是什么东西在支撑着我们 。 ”
杨利伟说的这种“东西” ， 就是这次公益航天课上将要交付给孩子们的更重要的礼物——航天精神 。
除了学习航天知识 ， 孩子们还将在课堂上发现 ， “航天梦”的实现不仅需要扎实、丰富、多维的知识 ， 更需要强健的体魄、强大的心理素质 ， 以及良好的团队合作意识与牺牲精神 。 而反过来 ， 加入航天员队伍 ， 也将对一个人的综合素质起到极大的推动和提升作用 。 “有一种生活你没有经历过 ， 就不知其中的艰辛 ， 有一种艰辛你没有体会过就不知其中的快乐 ， 有一种快乐你没有拥有过就不知其中的真谛 。 ”
杨利伟强调 ， 学习和了解中国航天人的故事 ， 对于孩子的成长还有更大的意义 ， “如果孩子有探索太空的梦想 ， 我会以过来人的身份告诉他 ， 怎样把它一步步实现 。 这其中 ， 离不开坚持的精神和担当的勇气 。 这份精神和勇气 ， 放到其他事情上 ， 也能帮到他 。 ”(争鸣) 【|学而思网校上线公益航天课 航天英雄杨利伟开讲】【编辑:田博群】


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