小学生上课传纸条，内容让老师哭笑不得，回复：来我办公室谈谈
我们常常用“春蚕到死丝方尽 ， 蜡炬成灰泪始干” ， 来形容老师在平凡的岗位上 ， 做着不平凡的贡献 。 要说我最佩服什么阶段的老师 ， 那谜底毋庸置疑：小学老师 。 由于他们面对的小学生不但淘气 ， 自控力也比较差 。
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还记得你们在不同的学生时代 ， 做过最多的一类“违背课堂纪律”的事情是什么吗？大学阶段应该是上课玩手机 ， 高中阶段应该是上课睡觉 ， 初中阶段应该是偷看娱乐新闻 ， 而小学阶段多半是因为传纸条 。
小学生思维活跃 ， 常常会由于一些很寻常的小事就想要立即与伙伴们分享 ， 但是说悄悄话很轻易被老师发现 ， 就会趁着老师回身的功夫 ， 通过传递小纸条传递“动静” 。 下面一起来跟笔者看看被老师“截胡”的几张小纸条吧 ， 老师看了内容后 ， 哭笑不得 。
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小学生上课传纸条 ， 老师回复：下课来我办公室谈谈
No.1 ， 霸气表白型从这张纸条中 ， 我们能看出 ， 这位小学生笔迹潦草 ， 用词不当 ， 前言不搭后语 ， 显著作文水平也一般 ， 想要学着情圣些情书 ， 还需努力啊 。 更可惜的是 ， 这张小纸条还未送到对方手中 ， 就已经被老师截胡了 ， “早恋”是万万不能被答应的 ， 于是留下了评论：来我办公室谈谈 。
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No.,2 ， 分享趣事型这位小学生一定是上课没有认真听讲 ， 否则别的同学都没听到的声音 ， 他怎么就听到了呢？自己不听讲就算了 ， 还要拉上别人 ， 真的好过分 。 还好收纸条的同学并没有和他一样不听话 ， 而是很严肃地警告他“别和我说这些” 。 也不知道老你的老师看到你这么喜欢分享趣事 ， 是会让你下课去办公室呢 ， 仍是通知你家长呢？
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No.3 ， 现代文言“双拼”型这估计是被老师截胡的纸条中字数较多的一个了 ， 这位小学生用红色的笔写 ， 是不是想让对方看懂你的“真心”呢？只可惜被老师截胡了 。 通篇让笔者觉得最有深度和文采的一句话就是“一颗颗星星都是吾赠与汝的一颗颗心” ， 文言和现代用语完美地融合在了一起 ， 还真的挺感人的 。 但是这位小学生一定是三天没挨打了 ， 上课竟然敢传这样的纸条 ， 放学先别着急回家了 。
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No.4 ， 我家住在哪？小学生的思惟真的好难理解 ， 好好地听课不好吗？为什么要利用上课的时间讨论家住在哪？上面这位小学生说：我家住在古墓里 ， 下面的小学生回复 ， 我家住在法老宫殿里 。 看来两位小学生对历史和小说仍是挺了解的啊 。 莫非我们不都是住在学校10公里范围内吗？就算古墓和法老宫殿真的能住人 ， 那你们上学放学花费在路上的时间也太久了 。
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看完这些被老师截胡的八怪七喇的小纸条 ， 真是感慨万千啊 ， 我们曾经都沉醉在这种“快乐中” ， 但现在回想起来 ， 对学习的影响仍是挺大的 。
传纸条有哪些危害呢？
危害一 ， 影响听课效果 。 写纸条、传纸条、等待覆信的过程中 ， 必然会让学生分心 ， 一步跟不上老师的思路 ， 那就轻易步步跟不上老师的思路 ， 十分影响听课效果 。
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危害二 ， 影响课堂纪律 。 传纸条必然要借助与你身边的同学 ， 自己学习受影响不受 ， 还会由于影响了课堂纪律 ， 连累到你身边的同学 。
危害三 ， 不利于同学关系 。 传纸条的功夫 ， 你影响了好多位同学的听课效果 ， 那他们天然对你有所怨言 ， 时间久了 ， 也就会垂垂疏远你 ， 对同学关系极其不利 。
危害四 ， 给老师留下坏印象 。 你在讲台下面传纸条 ， 认为是滴水不漏 ， 实在老师在课堂上看的是清清楚楚 。 老师会觉得你自控力差 ， 不珍惜她的劳动成果 ， 对你产生坏印象 。
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危害五 ， 秘密轻易泄露 。 假如你在纸条上写了什么秘密 ， 那很可能会被同学出卖或者被老师截胡后公之于众 。 为了秘密不被泄露 ， 就等到下课再说吧 。
危害六 ， 轻易被老师当成早恋对象 。 一般来说只有关系好的同学之间会频繁的传纸条 ， 而假如男女生之间频繁的传纸条 ， 多半是已经早恋了 ， 所以老师天然将你们列入到早恋名单 ， 格外关注你 。
笔者寄语：小学生自控力较差 ， 课堂上传纸条还有情可原 ， 但是中学生逐渐成熟 ， 学习难度大 ， 千万别由于上课传纸条或者发短信等原因影响了成绩 。
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以上就是这期的全部内容 ， 你上小学时 ， 是否传过纸条呢？#教育分享官#
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