孩子也要“断舍离”，5种养育策略加持，才能培养内心强大的孩子
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引子
家庭教育的终极目标之一 ， 是让孩子和父母成功分离 ， 成为一个人格独立且自信的人 。
因此 ， 父母在陪伴孩子成长过程中 ， 应该要懂得适时放手 ， 让孩子学会对自己的未来负责 。 终有一天 ， 孩子会怀着一颗强大的内心 ， 从容地应对成长中的各种挑战 。 01孩子过度依恋父母时 ， 请坚定但又温柔地把孩子“推开”
对于孩子来说 ， 爸爸和妈妈就是他们最大的依靠 ， 不过在现实中 ， 大多数孩子都比较依恋妈妈 。 在一定程度上 ， 孩子对妈妈适度的依恋 ， 确实有助于他们建立对他人的信赖度和自我信任感 。 但过犹不及 ， 如果母子间没有形成基本的依恋关系 ， 或者说是依恋关系过度了 ， 都会给孩子的性格发展造成不良的影响 。
我们经常看到 ， 不少孩子对妈妈过度依恋 ， 就是我们常说的比较黏人 。 在这种情况下 ， 如果妈妈不加以控制的话 ， 将会影响到孩子的独立 ， 特别是对男孩子来说 ， 对妈妈的过度依恋不利于他们形成勇敢、坚毅等品质 。
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那么 ， 面对这种可能的成长危机 ， 妈妈要怎样做才能帮孩子顺利度过危机呢？我认为 ， 在孩子过度依恋时 ， 妈妈一定要坚定但又温柔地把孩子“推开” ， 让他减少对自己的依恋 ， 学会独立 。
1.孩子和大人在心理上都要做到“断奶”
当孩子长大了的时候 ， 对孩子不光是在生理上要“断奶” ， 还要在心理上要“断奶”；不仅孩子要“断奶” ， 大人也要“断奶” 。
很多孩子对妈妈之所以出现过度依恋的状况 ， 根源还在于妈妈自身就没有给自己“断奶” ， 比如 ， 孩子快小学毕业了 ， 还在陪孩子睡觉 ， 觉得这样才踏实；怕孩子饿着 ， 要亲手给喂孩子吃饭 ， 觉得这样才放心 ， 等等 。 在这种情况下 ， 孩子就一直没有机会跟妈妈“断奶” 。
心理上未“断奶”的孩子往往极度缺乏安全感 ， 会随时担心失去妈妈的保护 ， 自然而然就会出现过度依恋妈妈的心理动机 。
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妈妈如果要改变这种状况 ， 要给孩子更多的自主权 ， 可以教孩子怎么做 ， 但不要代替孩子去做 。 不管是孩子还是大人都要在心理上做到“断奶” 。
2.让爸爸也一道参与育儿
在现实生活中 ， 爸爸们往往因为忙于工作 ， 而把主要育儿工作扔给妈妈们去做 ， 这对孩子的成长当然不是一件好事 。
为改变这种状况 ， 妈妈应该让爸爸多参与到育儿中来 ， 爸爸也要主动多承担一些育儿责任 。 比如 ， 和孩子到户外体验一下大自然 ， 到运动场上尽情地嬉闹奔跑等 。 当孩子觉得和爸爸在一起很开心的时候 ， 他们自然就不会过于依恋妈妈了 。
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02听话并不是好孩子的标准 ， 太听话的孩子没主见
在传统观念上 ， 一般认为“听话的孩子就是好孩子 。 ”如果仅从秩序感上而言 ， 这种观点是成立的 。
每个做父母的都希望孩子在将来少走弯路 ， 但那些从小被教育”要听话“的孩子 ， 凡事都顺从别人、依赖别人 ， 长大后很容易缺乏主见 ， 也缺少自信 ， 在处理问题能力、生活自理及人际交往等方面 ， 都会存在较大的缺点 。 所以 ， 从这个层面上来看 ， “过于听话”的孩子并不一定就是好孩子 。
这类型孩子的潜能很难得到发挥 ， 面对竞争和挑战他们明明有能力却不敢去尝试 ， 个性受到压抑 。 为了从老师和父母那里得到“听话孩子”这样的评价而活 ， 很难活出真正的自我 。 因此 ， 他们不会快乐 ， 更谈不上有什么出息 。
所以 ， 我们要改变“听话孩子”就是好孩子的传统观念 ， 而是要尊重孩子的天性 ， 给孩子自由的成长空间和自由支配的时间 ， 有意识地培养孩子的主见 ， 让孩子勇于面对各种挑战 。
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另外 ， 父母在思想上尽量不要给孩子设限 ， 也不强求孩子要做到绝对听话 ， 可以有自己的看法和判断 ， 鼓励孩子大胆表达 。 与此同时 ， 父母要多和孩子交流想法 ， 引导孩子学会积极思考 ， 有意识地开阔孩子的思路 。 这样 ， 孩子独立思考的能力才会越来越强 。 03给孩子创设独立尝试的机会
在孩子成长过程中 ， 都会遇到失败和挫折 。 但很多父母出于心疼孩子的心理 ， 特别害怕孩子遇到失败、遭受挫折 ， 总是替孩子把事情做了 ， 导致孩子缺少独立尝试的机会 ， 而教训本身就是一种成长经验 ， 孩子如果没有去尝试 ， 也就不可能经历失败的教训 ， 这对孩子各方面能力和素质的培养是极为不利的 。
父母对孩子过多的包办代替 ， 等同于剥夺了孩子学习的机会 。 长此以往 ， 孩子不仅能力得不到提升 ， 还会对父母产生强烈的依赖性 ， 是不可能得到真正成长的 。
因此 ， 父母要多给孩子尝试的机会 ， 让孩子“在做中学习” 。 当孩子经过亲身体验和尝试 ， 才会有收获的成就感 。
当然 ， 让孩子尝试 ， 并不是说对孩子的尝试过程就不管不顾了 ， 父母还需要关注孩子尝试的过程最后的成效 ， 并适时引导孩子 ， 让孩子找到正确做事的方法 。 这样才有助于提高孩子的独立思考和判断能力 ， 有利于培养孩子的坚强意志 。
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04鼓励孩子学会自己动手解决问题
【孩子也要“断舍离”，5种养育策略加持，才能培养内心强大的孩子】如果孩子不能学会独立解决问题 ， 不能做到生活自理 ， 他就不可能真正走向独立 。 一个不能独立的孩子 ， 即便学习再好 ， 也很难适应未来社会的竞争 。 因此 ， 父母应该尽早对孩子放手 ， 鼓励孩子自己动手解决问题 ， 培养孩子的生活自理能力 。
父母可从以下三个方面去引导孩子：一是彻底打消孩子的依赖心理；二是给孩子解决问题的信心；三是教孩子一些正确的做事方法等 。 05不替孩子做决定 ， 让孩子学会对自己的选择负责
决断力是人们对事物发展的分析、判断及处理的能力 。 没有决断力的孩子 ， 往往习惯于听从大人的安排 ， 依赖于大人帮忙做决定 。 当需要他们自己做决断时 ， 他们往往表现得比较优柔寡断、犹豫不决 。 心理学研究表明：一个缺乏决断力的人 ， 从根本上说是因为缺少独立精神 ， 缺少自信心 。 因此 ， 父母要想培养孩子的决断力 ， 就必须要设法提高孩子的自信心 ， 激发孩子的独立意识 ， 给他有做决断的机会 。
当然 ， 在做决断上 ， 可先从简单易行的小事做起 ， 让孩子的决断能力循序渐进地得到发展 。 好的教育 ， 不仅要教孩子在生活上独立 ， 还要教孩子在精神上独立 ， 让孩子学会对自己的选择负责 。 一个在精神上独立、有主见、又有决断力的孩子 ， 才能真正掌控自己的命运 。
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父母可从这三个方面来培养孩子的决断力：一是对孩子的想法和决定给予充分的尊重；二是创设多样化的生活情景模拟来培养孩子的决断力；三是允许孩子付出一定的试错成本 。 05孩子自己的事情就让孩子自己去做
不少孩子缺乏“自己的事情自己做”的意识 ， 这显然与父母的教育观念存在偏差有很大的关系 。 很多父母认为 ， 孩子的主要任务是学习 ， 其它的都可以放在一边 。 因此 ， 许多本应由孩子自己做的事情 ， 都被父母包办替代了 。 孩子如果长期处在这种教育环境下 ， 孩子就会变得依赖父母 ， 缺乏自己的事情自己做的意识 。
事实上 ， 从儿童的心理特点来看 ， 他们大都愿意和喜欢自己去尝试和体验 。 因此 ， 父母应尊重孩子独立自主尝试的愿望 ， 鼓励孩子做好自己应该做的事情 。 比如 ， 教育孩子学会管理好自己的生活；让孩子承担简单的家务等 。 这些做法都能促使孩子养成这方面的意识 。 结语
一言以蔽之 ， 在孩子成长这件事上 ， 父母要懂得对孩子放手 ， 更要学会“断舍离” ， 才能培养出一个内心强大、人格独立且自信的优秀孩子！
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