装帧|高分阅读法：5步法57个要点，大幅提高成绩的秘密武器！
2020年还剩下三个多月 ， 我给自己定下的阅读100本书的目标 ， 现在只完成了65本 ， 因为前段时间突然失去了阅读的目的 ， 纯粹是为了读书而读书 ， 没有获得任何收获 ， 却浪费了不少时间 。 显然 ， 这不是我阅读的初衷 。
还好《高分读书法：成绩大幅提高的秘密武器》帮我重新找回了阅读的目的 ， 而且通过阅读 ， 进一步精进了读书法 。
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这是一本非常有实用价值的教你如何读书的书籍 ， 5个步骤的阅读法57个要点+6个高分选书法 。 它会帮助你明确你的读书目的 ， 教你如何有目的读书、进行思考 ， 把书本知识价值最大化 ， 同时还能提高你的思考能力和应用能力 ， 进行灵活运用 。
毕竟 ， 此书的受益者就是作者西冈一诚本人 ， 他就是通过运用书中的高分阅读法 ， 让自己从一个成绩垫底、偏差值只有35分且复读两次的差生 ， 成为考上东京大学的优等生 。
所以 ， 如果你正在为自己的阅读力而头痛 ， 不妨接着往下看一看高分阅读法的这五个步骤 ， 具体应该怎么做 。
做假设 ， 飞速提升你的读解力
你有过这样的经历吗？即便你看一本书的速度很慢很慢 ， 可是书中的内容还是没能进到你的脑子里 。 此时 ， 很多人会把原因归结于自己的读书方法差、读解力差 。
事实上并不是 。 西冈一诚认为：读书读不透的原因 ， 90%都是没有提前准备好！他提到东大学生能做到快速、准确地理解一篇文章 ， 并不是因为读解力强 ， 而是因为线索获取能力强 。
那么 ， 应该如何从书上获取线索做假设 ， 从而飞速提升读解力呢？
阅读装帧 ， 做假设 。 通常 ， 一本书 ， 哪怕是书名、腰封 ， 都隐含着该书的主要内容 。 以《高分读书法：成绩大幅提高的秘密武器》为例 ， 想必大家都能通过书名知道这本书会讲什么 ， 你将收获什么吧 。 其原因就在于 ， 其书名就概括了整本书的内容 ， 所以一定要重视对书名的理解 。
另一个就是腰封、勒口等 ， 上面会有作者的介绍、名人的推荐 ， 亦或是作者的其它作品、书中主要句子的摘录……这些无疑不是该书的线索 。 而你可以用线索做假设 ， 来推断该书是讲什么的 。
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其中分割法、连接法、深读法可以让你从装帧中获取大量的线索 。 分割法 ， 即把书名分割开来获取线索 ， 以《新观光立国论》为例 ， 把“新”和“观光立国论”分开 ， 能得到“这是一本写旅游业推动日本发展的相关理论书”；之前也有类似的理论书籍 ， 但这本书讲的是最新的理论 ， 更符合时代发展的要求 ， 而把“观光”“立国”“论”分割开来 ， 则会得到“这本书主要讲述了旅游业如何变成日本的经济支柱”“这本书主要论述未来旅游业发展的可能性”等线索 。
连接法可以与分割法相结合 ， 把书的主标题和副标题等结合起来理解 ， 从而获取新的线索 。 《人工智能vs读不懂教科书的孩子》把“人工智能”和“读不懂教科书的孩子”相连 ， 你会得到这样的线索：人工智能的一个重要任务是让孩子读懂教科书 ， 难道现在的孩子读教科书都很吃力吗？
【装帧|高分阅读法：5步法57个要点，大幅提高成绩的秘密武器！】深度法则是对封面、腰封等装帧上的信息要“更深层次”地理解 。 比如在网上查询难懂的书名 ， 调查作者近期的活动等等途径来获得更多线索 。
与此同时 ， 你需要准备点便笺 ， 将你对书的猜测写下来 。 按照阅读目标、实现方法、阅读起点的顺序做出假设 ， 然后在实际阅读中不断修改自己的假设 。
这种做假设-寻找答案的阅读方法 ， 除了改善你的阅读方法 ， 还有效提升读解力 。
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采访式阅读 ， 让理论框架更清晰
如果让你用一两句话概括一本书说了什么 ， 你能做到吗？或许很多人的回答是：不能 。
原因在于：很多人看书只是看 ， 浮光掠影的从头看到尾 ， 获得的只是片面的信息 。
西冈一诚提出了“求解阅读法”——采访式阅读法 。 怎样理解呢？当你在阅读一本书时 ， 不妨把自己当作这本书的采访人员而不是读者 ， 边读边问 ， 同时把阅读时产生的疑问和找到的答案写在对应的便笺上 ， 贴在书中；把重点问题单独用笔记本记下来！
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尤其需要注意的是 ， “作者在开篇就提出的问题”“对应有多个答案的问题”“可能存在争议的问题” ， 这些都是需要重点记录的问题 。 而且 ， 文章中的可疑之处也需要重视 ， 需要你独自调查找到答案 。
采访式阅读法 ， 不仅能提高读者的思考能力 ， 还能对大脑进行训练 ， 从而提高读解力 。
整合阅读法 ， 让你一句话道尽复杂之事
你有没有试过阅读完一本书后 ， 用简短的话来总结？如果你结结巴巴又或者长篇大论 ， 那么说明你很可能没有读懂 。
一本书就像一个人 ， 可以分为“骨架”和“肉体”两部分 。 其中 ， “骨架”是一本书的主要脉络 ， 是作者的核心思想 ， 而“肉体”则是用来填充的信息 ， 吸引读者阅读而创作的 。 这就是整合阅读法 。 分清书中“作者真正想表达的思想”和“为吸引读者阅读而写的内容” 。 能够分清两者的区别 ， 才是独立思考的开始 。
所以 ， 我们在阅读书籍时 ， 可以有目的性的找出一个章节或者一小节最具概括性的句子 ， 用30字以内的内容总结这些章节 。 最后 ， 再用140字以内的内容为全书写总结 。
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此时 ， 阅读时可以采用以下3个小窍门 。
一是阅读时注意文章的“首”、“尾”、转折词、疑问句 ， 这些地方常常有着作者最想表达的话 。
二是使用摘要阅读法训练自己挑选关键信息的能力 。
三是使用摘要+预测+检查的方式 。 即通读之前章节的所有摘要 ， 然后根据下一章的标题在笔记本上写出预测 。 在完成新一章的摘要后 ， 检查自己猜对了多少 。
采用整合阅读法 ， 不仅能提高说话说重点的能力 ， 也能提高阅读能力、解读能力、思考能力、归纳能力 。
检验阅读法 ， 增强多角度看事物的能力
你会同时阅读好几本书吗？
我最初想要提升阅读能力的时候 ， 同时看了《如何有效阅读一本书》、《实用性阅读指南》、《高效能阅读》 ， 知道了其相同点和不同点 。 而且 ， 在实际阅读中 ， 能做到从不同角度审视同一事物 。
比如阅读《高分读书法：成绩大幅提高的秘密武器》 ， 这是一本脉络很清晰的书 ， 就运用了快速阅读法 ， 通过标题-加粗的语句 ， 四十分钟就把书翻完 ， 然后再针对不太清楚或想要进一步了解的内容有针对性的阅读 。
所以 ， 如果你想要尝试平行阅读 ， 可以选内容基本相同 ， 但观点有差异的两三本书 ， 切记不要选择太多 。
检验阅读法 ， 可以让你开动脑子阅读 ， 深入思考 。
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议论阅读法 ， 长久地记住知识
“与书本对话”这句话我们很熟悉 ， 但是如何具体做呢？
阅读是一种输入 ， 和书对话则是一种输出 。 输出的表现方法有很多 ， 一种是感想 ， 比如钱钟书先生在看书时仅中文笔记就摘记了3000余种书；二是写书评 。
只有和书对话 ， 你才会更容易理解书中的内容！只有做到输出 ， 才算没有白读一本书！
总结
任何一种方法若是不去练习、不去实践 ， 它只是字面上的方法 ， 而不是你的 。 西冈一诚的《高分读书法：成绩大幅提高的秘密武器》也是如此 。 这套高实用价值的高分读书法 ， 值得有阅读困扰的人去学习、去使用、去优化 ， 直到形成一套你的高分阅读法 。
@驴小驴树洞 一起读一本书 ， 一起学以致用吧~
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