细化常规管理，提升教学质量
近日 ， 建新路小学从细化常规管理 ， 注重过程管理 ， 认真分析教育教学工作和学校管理工作中存在的问题入手 。 扎实有效地开展了领导巡课、推门听课、教学常规检查、集体备课研讨等活动 。
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深入课堂 ， 抓落实 ， 保质量 。 学校实施领导巡课、推门听课 ， 深入课堂对课堂教学进行评议 ， 有效提升教师课堂教学技能 。
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落实教学常规检查 ， 通过查教案备写、听课笔记、学生作业批阅 ， 及时查漏补缺 ， 为教师提供了互相学习和交流的机会 ， 促进了教学常规的进一步落实 。
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加强集体研讨备课 ， 备课组成员各抒己见、合作交流 ， 有利于充分发挥骨干教师的作用 ， 带动和提高新教师的教学设计水平 。
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通过以上活动的开展 ， 既发现了亮点 ， 也找到了不足 ， 我们将树立榜样 ， 鼓励教师们扬长避短 ， 查漏补缺 ， 为更好地提高教学质量夯实了基础 。
【细化常规管理，提升教学质量】（建新路小学李玉霞）
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