黑洞延时短片首次公布真相是什么？黑洞延时短片首次公布事件始末( 三 )
精心编排课程并纳入校本课程体系 。 设置“语文阅读提升”“英语阅读提升”、“数学思维训练”课程 ， 提升学生学科素养；设置茂腔社团课程、合唱社团课程、爵士舞社团课程、书法社团课程、排球社团课程、篮球社团课程、武术社团课程等提升学生艺体素养；设置创客社团课程提升学生科技素养；开设思政课堂 ， 提升学生思想品德修养；开设美育课堂 ， 提升学生审美水平；开设室外游戏课堂 ， 让学生放飞心情；开设康复训练课堂 ， 让随班就读的残疾学生也体验成长的快乐 。
将学校资源用到极致 。 学校各种活动室充足 ， 设有舞蹈教室、微机教室、创客教室、美术教室、综合活动室、美育教室、随班就读资源教室等 ， 活动室资源充足 ， 设施齐备 ， 延时服务把活动室充分利用起来 ， 优质的教学资源在切实的使用中彰显着教育价值 。
做好安全保障 。 学校制定《崇实小学延时服务工作安全预案》 ， 与家长签订《延时服务书》 ， 明确双方权利和 。 学校要求延时服务老师每天在活动前按照点名册点名 ， 发现问题及时班主任 ， 问清原因 ， 确保每一个学生在规定的活动场所活动 。 执勤护导家校合作 。 学校安排老师在延时服务结束后 ， 到指定地点执勤护导 。 同时家委会组织家长自愿报名 ， 参加学校的延时服务执勤活动 ， 家长们踊跃参加 ， 执勤家长的参与保证了学生安全有序离开学校 。
考核评价促落实 。 学校将教师延时服务看管纳入岗位目标考核 ， 鼓励教师积极参与活动 ， 在活动中学校、级部采取不定时的检查 ， 对老师的看管情况做好记录反馈 。
二
延时服务的对象是学生 ， 学生快乐有收获是对活动最大的肯定 。 看看这些可爱的孩子们吧 ， 他们是老师们工作最大的动力 。
这是学科素养提升延时课堂 。 在这里 ， 学生们可以自由地完成家庭作业 ， 碰到不会的问题可以向老师请教 。 这也是学习薄弱学生提升的课堂 ， 一对一的个别辅导学生非常喜欢 ， 他们渐渐迷恋上了这个与恩师近距离接触的机会 ， 学习困惑解决了 ， 学习积极性提高了 ， 他们爱上了学习 。
这是思政课延时课堂 。 六年级毕业班的孩们子面对鲜艳的国旗宣誓 ， 他们要站好小学最后一班岗 ， 为学弟学妹们做好榜样 ， 端正态度 ， 珍惜时间 ， 努力拼搏 ， 以优异的成绩向祖国七十华诞、向学校第二个百年献礼 。
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这是随班就读残疾学生延时课堂 。 不放弃每一个学生是我们坚守的信念 ， 孩子们在老师的引导下做着康复性练习 ， 为孩子能独立串起一串珠子点赞 ， 也为孩子从1数到10而感动 。 辅导过程中 ， 因为有些孩子行为比较过激 ， 老师们会非常吃力 ， 但他们愿意坚持 ， 懂得坚守 。
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这是篮球、排球、羽毛球延时课堂 。 运动场上是孩子们矫健的身影 ， 学习体育技能的同时他们也懂得了成功的花朵需要汗水的浇灌 。 学校排球团队和篮球团队成功入选市级体育联赛 ， 期待孩子们在即将到来的比赛中赛出风格赛出水平 。
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