世界上有9种智力类型 快来看看你属于哪一种类型
当我小时候 ， 妈妈告诉我我很特别-地球上没有人像我一样 。 现在 ， 在教我们的孩子特殊之处时 ， 我有两种想法 。
首先 ， 这是事实 。 我们都有优势 ， 劣势和倾向 ， 这使我们与其他人有所不同 。 在深入学习霍华德·加德纳的多元智能理论之后 ， 我将进行第二种解释 ， 即教每个特殊的人 。
文章图片
多元智能理论
哈佛大学教授霍华德·加德纳（HowardGardner）在1983年的著作《心灵框架》中向世界介绍了他的多元智能理论 。 简而言之 ， 想法是人们的智力或智商不能说明某人的全部潜能的完整故事 。
因此 ， 加德纳（Gardner）提出了八种类型的智力 ， 以更准确地衡量各种人类的力量和能力 。 加德纳的才智类型与我们大多数人都相信的一样-我们都很特别 ， 因为我们都有不同的优势和兴趣 。
让我们看一下加德纳最初的七种智力类型 ， 以及他多年来添加的另外两种 。 通过检查每种类型的智能的定义和特征 ， 您应该能够辨别出您最擅长的智能类型 。
文章图片
9种智力
阅读以下针对九种智力类型的定义 ， 然后回答每种类型的问题 ， 以了解如何堆叠 。
1.视觉空间智能
视觉空间智能与某人在太空操纵和可视化物体方面的能力有关 。 具有较高视觉空间智能的人往往擅长于识别模式以及解释图表 。
如果您通常是班长的导航员和地图阅读者 ， 那么您可能只是具有很高的视觉空间智能 。
问题：您是否擅长阅读地图？你很少迷路吗？您可以形象地看到在空间中移动和变化的物体吗？您有很好的方向感吗？
这些都可能是视觉空间智能高的标志 。
文章图片
2.语言-语言智力
语言-语言智力全是关于单词 ， 单词 ， 单词的 。 我们正在谈论伟大的读者 ， 作家和演讲者 。 通常 ， 如果某人可以快速讲一个好故事并记住单词 ， 则他们具有很高的语言-语言智能 。
问题：你是一个好作家吗？您喜欢语言和措辞吗？你善于记忆吗？您能轻松地向他人解释自己吗？你是一个很好的沟通者吗？
如果您对大多数这些问题的回答是肯定的 ， 那么您可能具有很高的语言-语言智力 。
3.逻辑数学智能
逻辑数学智能与逻辑问题解决和数感有关 。 逻辑数学能力强的人显然会善于解决数学问题 ， 并且会成为强大的概念性思想家 。 想想科学家和数学家 。
问题：你擅长数学吗？您擅长解决逻辑问题吗？如果您有脑筋急转弯 ， 通常您能弄清楚吗？
如果您对这些问题回答是肯定的 ， 那么您的逻辑数学智能可能会做得很好 。
文章图片
4.身体运动智能
人体运动智能是人们在太空中移动的能力 。 如果您具有很高的身体动觉智力 ， 则可以很好地控制自己的身体 ， 并具有出色的身体意识 ， 这意味着您可以随时了解自己的身体 。 具有这种智力的人可能擅长运动和舞蹈 ， 并具有良好的手眼协调能力 。
问题：您喜欢跳舞还是运动？您是否具有良好的身体意识 ， 这意味着您能够按照大脑想要的方式移动身体？您的手眼协调性好吗？您是否擅长平衡和穿越太空？
如果您对这些问题的回答是肯定的 ， 那么您的身体运动智能就可能很高 。
5.音乐智力
您能拍拍并唱歌吗？您可能具有不错的音乐智慧 。 智力高于平均水平的人可以识别音调并听到歌曲中的图案 。 显然 ， 他们会被音乐所吸引 ， 包括聆听和创作 。
问题：播放歌曲时您能找到节奏吗？您能匹配音符的音高吗？您喜欢听音乐还是玩音乐？您的朋友会形容您是音乐人吗？
对这些问题说“是”的人往往具有很高的音乐智力 。
文章图片
6.人际关系智能
毫无疑问 ， 人际关系关乎人际关系或社交技巧 。 如果某人善解人意并且善于理解他人的意图和情感 ， 那么他们可能具有很高的人际交往能力 。
具有这种才智的人擅长团队合作并保持组织的和平 。 他们是优秀的沟通者 ， 对他人的需求很敏感 。 他们还能够看到其他人的观点 。
问题：您是您团体的和解者吗？你会形容自己有同情心吗？您能弄清楚人们的肢体语言是什么意思吗？您是否倾向于不问别人就知道人们的想法或感受？你对别人的情绪好吗？
如果您对这些问题回答是肯定的 ， 那么您可能具有很高的人际交往能力 。
7.人际智能
这是自我意识 。 人际智能是关于某人在任何给定时间思考和了解自己的心理和情绪状态的能力 。 这些是哲学家和做白日梦的人 。
问题：您是否花时间做白日梦？人们会形容您具有反思性吗？您知道自己的感受吗？有没有人形容你是自我意识？
如果您对这些问题回答是肯定的 ， 那么您的人际交往能力可能很高 。
文章图片
8.自然智能
在出版《心灵框架》之后 ， 加德纳讨论了适合他的多元智能理论的其他类型的智能 。 其他学者也增加了其他学者 ， 但Gardner仅同意这种类型和下一种类型 。
自然智商高的人是自然爱好者 。 他们对环境的细微变化敏感 ， 并倾向于探索自然和检查动植物 。
问题：喜欢在大自然中度过时光吗？您对野生动植物感兴趣吗？您是否注意到环境的细微变化？自然生活会让您感觉好些吗？
对这些问题回答是的人往往具有很高的自然主义智慧 。
9.教学智能
这些是不费吹灰之力的老师 。 能够指导 ， 促进和向他人传达信息的人具有出色的教学智能 。 理解一个主题是一回事 ， 但是能够帮助其他人理解同一主题则是完全不同的技能 。
问题：您喜欢教人吗？您善于向他人传达信息吗？
好的老师可能具有很高的教学智能 。
文章图片
对多元智能理论的批评
有些人批评多元智能理论只不过是一系列技能和能力的清单 。 也许 ， “人才”对于加德纳来说比“智力类型”更好地描述他的清单 ， 因为它可以描述人们被吸引并且容易胜任的东西 。
这种才能绝不决定人们应该做什么 。 取而代之的是 ， 认为自己在一种智能方面很强 ， 可能会限制您投入其他领域的努力 。
卡罗尔·德威克（CarolDweck）在其《思想集：成功的新心理学》一书中提出的成长心态理论指出 ， 当我们认为通过努力工作和实践而变化的技能和能力时 ， 我们就能改变这些能力 。 这被称为成长心态 。
但是 ， 当我们认为自己的技能和能力是天生的时 ， 我们改善的可能性就较小 。 加德纳的多元智能理论冒着欺骗我们以为我们的技能和能力是天生的风险 ， 而付出的努力和奉献精神不会产生太大影响 ， 这是不正确的 。
多元智能理论应更像尼尔·弗莱明（NeilFleming）的学习风格理论那样来对待 。 弗莱明（Fleming）提出人们具有不同的学习方式或更好地学习的方式：阅读/写作 ， 动觉 ， 听觉和视觉 。
学习风格理论和智力类型的问题在于 ， 没有太多的经验证据表明您的学习风格或智力类型会影响您的学习方式 。 简而言之 ， 仅仅因为我对大自然着迷并且擅长搭建篝火 ， 但这并不意味着那是我较好的学习方法 。
多考虑才华而不是智慧 ， 我认为您将能够更好地理解Gardner的理论 。
文章图片
也许没人特别？
让我们回到每个人都很特别的想法 ， 我认为Gardner早在80年代就提倡这种想法 。 当然 ， 一种看待它的方法是 ， 我们所有人都有使我们与其他人区分开的技能 ， 能力和优势 。
当您试图在世界上找到自己的位置或选择职业时 ， 这可能是一件很棒的事情 。 但是 ， 太多的凝视和自私的想法可能具有破坏性 ， 这使我对“每个人都是特殊的”运动的第二种解释 。
如果没有人能与众不同怎么办？
听我说 。 如果我们不再对自己的特色进行太多思考 ， 我们可以花更多时间对其他人 ， 地方和事物感到好奇 。
文章图片
文章结尾说说
【世界上有9种智力类型 快来看看你属于哪一种类型】因此 ， 当您完成了对自己最擅长的智能类型的思考之后 ， 请花更多时间思考其他人的擅长什么 。 因为当我们使用诸如多种智力和学习风格之类的理论来帮助其他人看起来不错时 ， 它使我们所有人以及整个社会看起来都好很多 。
推荐阅读
- 地球|古代地球是一个水世界吗？
- 接种疫苗|专家：接种疫苗使世界变得更加美好
- 火星|毅力号在火星上有了新的发现，古生物真的存在
- 量子医学|量子医学诞生了！人类或迎来没有疾病的世界
- 热带地区|世界强国为何垂青中高纬度地区，很少出现在低纬热带？
- 叶片|又创世界纪录，世界最长风电叶片在江苏盐城下线
- 量子|量子世界充满了种种神秘，但最大的神秘已经被我们解开？
- 海沟|海洋新霸主诞生？软体机器鱼游入世界最深海沟
- 假期妈妈也放假，全家出去吃西餐，131元点了9种食物，比自助划算
- 鸭子浑身是宝，但身上有1部位千万别吃！有些人却视为最爱