自杀|自杀 ? 每个孩子都应该好好上一堂“生死课”
据美国的调查数据显示，每年死于自杀的年轻人数量多于机动车事故。青少年自杀率的翻倍升高，不少高校开设“死亡教育课”的选修，曾有自杀念头的学生上过该课后表示，确实能够减少伤痛，放弃自杀的念头。
死亡教育课程包括些什么？可回看之前写过的一篇文章 如果孩子问你：死亡是什么？
对大部分家庭来说，死亡是一个相当忌讳的沉重话题，很多家长都不愿意和孩子讨论死亡。可是在孩子成长过程中，难免会遇到亲人或者爱宠去世，这个时候自然就会对“死亡”产生疑问：死亡是什么？为什么会死？死了之后会去哪里？
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许多父母为了安抚孩子，常常会选择用童话故事来欺骗孩子，如“爷爷被仙女接走，去见奶奶了。”、“狗狗去了一个很美丽的农场快乐地生活”。也有相当多的父母会逃避到底，对孩子说诸如“你还小，别想这些乱七八糟的，长大你就懂了”。甚至有些急性子的家长会不耐烦地简单直接地就把死亡说成“永远不回来”。
8岁前的孩子对死亡并没有完整的概念，只知道死亡是不能说话不能动，但却以为死亡是可逆的，以为死去的人会活回来。这个阶段的孩子的心智尚未健全，人格尚未定型，对亲人或宠物去世的理解与成人不同，如果解释不当，就可能给孩子的心灵造成创伤，会影响孩子的心理健康成长，严重时更会引发抑郁症，遇到困难时就会想用“死亡”去解决。
作为父母，应该如何给孩子合理的解释，又不对孩子造成死亡恐惧，又能安抚孩子的情绪？
01
态度明确
作为家长，不要逃避忌讳孩子关于死亡的提问，要坦诚承认死亡是一种自然现象。其次，家长在回到孩子疑问时，应该保持平和的情绪，如果父母对死亡惶恐不安、闪烁其辞，必定会对孩子造成心理干扰，认为死亡是一件可怕的事，心里充满了恐惧感。
父母需要尊重孩子的情感，不要急于转移孩子的想法。如果孩子经历了亲人或宠物的去世，难免会伤心难过。这时，应该理解、尊重孩子的感受，支持他发泄出来，而不是一味地制止哭闹。
02
沟通技巧
家长在回答孩子关于死亡的问题时，除了要明确态度，可以了解一下一些沟通的小方法，依据孩子年龄和认知程度，由浅入深，一点点地渗透，一点一点地解决他们疑问。
从小宠物谈到大道理
孩子能从自然或生活中的生命故事获得自己对死亡的最初认知。看着宠物从成长到死亡，即使是很小的孩子，也能从中获得死亡最直观的印象：死了就不能呼吸，再也醒不过来，不能吃饭，不能活动。这时父母可以支持孩子为去世的宠物安葬，让他明白爱宠无法复生，但是我们还是可以用自己的方式来怀念有它陪伴的时光。
【 自杀|自杀 "/>
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“死亡教育”也是“生命教育”的一部分。每个孩子在成长过程中都难免会面对身边人物之死，会遇到困难不知道如何解决。每个孩子都应该好好上一堂“生死课”，更多地接近生命，了解生命，不用死亡结束烦恼也不为死亡迷茫恐惧。
【来源：太平洋亲子网】
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