2000多人的小山村走出12位博士28位硕士,真像不像你想的简单!

在福建 , 有这么一个山村 , 全村土地面积4.6平方公里 , 全村有872户2743人 , 在华夏大地 , 有很多这样的山村 , 这个山村就是福建龙岩古楼村 , 这个村有一点不一样 , 那就是全村走出了12位博士、28位硕士 。
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一个决定 , 人才不断!
自1999年开始 , 古楼村开始成立奖学基金 , 要知道 , 这些钱 , 都是村民自发捐款 , 这是什么概念 , 就是说 , 全村的人 , 都重视教育 , 看重知识改变命运 , 这样的氛围 , 肯定会让各个家庭形成教育的攀比 , 谁家孩子考上了大学、谁家孩子考上了研究生等等 。
这样氛围下成长起来的孩子 , 都以读书为荣!
更重要的就是 , 在古楼村 , 考上大学的孩子名字刻进祠堂 , 这是一种荣耀 , 我相信 , 很多农村出来的孩子 , 都明白其中的道理!
也正是这个决定 , 让这个2000多人的山村走出来了12位博士、28位硕士 。
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一个榜样带动一个村子的教育
古楼村对于教育的重视 , 最早是从古楼村首位大学生林森春 , 以及首位博士梁瑞凤开始 , 有了榜样 , 古楼这个小山村对于教育“一发而不可收拾” , 一次一次的成就颠覆我们的想象 。
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梁瑞凤1987年获中科院硕士学位后 , 又于1990年获博士学位 , 而林森春于1987年获杭州大学硕士学位 , 后来留学美国 , 并于1998年获新泽西州立大学博士学位 。
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写到这里 , 我记得我们那边的教育氛围 , 当时 , 1980年村里出了一个院士 , 自此之后 , 教育的氛围开始改变 , 到了90年代 , 村里出了很多复旦大学、交通大学、人民大学的学生 , 到现在 , 他们已经功成名就 , 为村里做了些事情 , 修缮学校、设置奖学金 , 学习的氛围越来越重!
截止现在 , 各个家庭比拼的就是谁家孩子在哪里上学 , 在哪里工作 , 这样的氛围 , 我想很多地方都需要!
我们需要第一个闯出来的力量!
很多时候 , 对于农村的教育来说 , 需要榜样、需要力量 , 那就是第一个闯出来的人 , 有了第一个 , 就会有第二个 , 之后就是源源不断 , 我们可以观察 , 很多地方的教育 , 都是从第一个大学生开始 , 之后 , 形成了比拼!
这对于家长来说 , 需要一个清晰的认知 , 那就是给孩子建立什么样的认知观、世界观 , 那就是知识改变命运、知识改变未来!
对于一个家庭来说 , 上学是一种投资 , 短期内改善不了家庭的环境 , 但是 , 读书、上大学 , 带来的长久好处显而易见 , 这不仅可以改变一个家族的命运 , 更改变自己的命运 。
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我一个朋友 , 家里有三个孩子 , 都是大学毕业 , 他说 , 上学的时候 , 家里很穷、很穷 , 因为 , 父母吃了知识少的苦 , 就想 , 一定要把孩子培养出来 , 不管自己怎么吃苦 , 都要坚持 , 就这样 , 三个孩子 , 都考上了大学 。
之后的日子就是 , 三个孩子都很争气 , 大学毕业后 , 通过自己的努力 , 得到了不错的工作 , 他们的父母 , 就轮流在三个孩子的城市转 , 住够了 , 就回老家 , 我想 , 这对于老人来说 , 很幸福!
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我们为什么要坚持读书
读书 , 可以丰富你的生活 , 丰富你的精神 , 我一直相信 , 一个读书的人 , 生活可能是辛苦 , 但是 , 精神世界是幸福 , 因为 , 我坚信 , 一个人 , 需要的不仅是现实的物质 , 还有就是精神的满足!
坚持读书 , 就是坚持满足自己的精神 , 很多人抱怨自己地区教育的不公 , 却不去反思自己的不努力 , 这不公平 , 很多时候 , 我们不能把希望单纯嫁接到孩子身上 , 我们自己如果不努力 , 没有远见 , 你有什么资格埋怨孩子?
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人可以穷 , 但不能没有追求
对于家长来说 , 我们可以忍受艰难的生活 , 但是 , 我们不能放松我们的追求 , 不能放弃自己的努力 , 你要知道 , 这些都是孩子的榜样!
你没事的时候 , 就是玩游戏、喝酒、打麻将 , 那么 , 孩子在这样的环境会怎么样?我想我们都知道!
不要羡慕别人的孩子 , 你要看别人父母做了什么!
【2000多人的小山村走出12位博士28位硕士,真像不像你想的简单!】别人为了孩子绞尽脑汁 , 看书、学习、找人 , 我们又为孩子做了什么?


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