教育部|第36个教师节来临,教育部为教师送豪礼:事关1732万教师工资待遇


教育部|第36个教师节来临,教育部为教师送豪礼:事关1732万教师工资待遇
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【教育部|第36个教师节来临,教育部为教师送豪礼:事关1732万教师工资待遇】尊师重教是我中华民族的传统美德 , 教师是辛勤的园丁 , 吐丝的春蚕 , 在平凡的岗位上孕育着伟大 , 他们默默无闻 , 孜孜不倦 , 呕心沥血 , 教书育人 , 用尽自己的一生心血为国家培养出了一代又一代\"才子\"栋梁 , 应受全社会的爱护和尊敬!
教育部为教师送出不一样的礼物今年因疫情影响 , 在国家财政紧张的情况下 , 在教师节来临之际 , 教育部为广大乡村教师送来了一大礼包:提高乡村教师的社会地位和工资待遇 , 具体发文明确指出\"着力保障乡村教师的地位待遇 , 让乡村教师享有应有社会声望 , 确保平均工资收入水平不低于或高于当地公务员平均资收入水平\" 。
农村代课老师是个特殊群体 , 没有编制但有过贡献 , 没有过一样待遇 , 却有过一样的付出 。 虽然这些年有关部门在解决这个\"陈年\"问题 , 但仍是悬而未决 。 记得三年前 , 突然通知曾经代过课的老师回去补档案 , 可能给解决社保问题 , 许多老代课们好像看到了希望 , 但是 , 一阵风吹过 , 只是吹皱了一池春水 。
教师行业工资有待提高一项调查显示 , 仅1.2%的教师认为工资收入高于公务员 , 11%的教师则认为差不多 , 也就是说 , 高达87.8%的教师认为自己收入低于公务员 。 要落实《教师法》规定的教师平均工资水平不低于或者高于公务员平均工资水平 , 还任重道远 。
老师这个群体 , 确实到了需要更加关心的时候了 , 而关心的重点 , 也要转向补短板、强弱项方面 , 给那些付出很多、得到减少的教师 , 更多的关心和关爱 。
教师待遇问题不能只是“纸上谈兵”实际上 , 教师们并没有太高的要求 , 他们最需要的是尊重 , 在尊重的基础上保证他们的基本待遇 , 然后 , 就是肯定他们的成绩以及做出的贡献 。 改革开放四十年来 , 中国经济高速发展 , 教育投入逐年加大 , 教师待遇逐步提高 , 教师队伍逐渐壮大 , 教育质量越来越高 , 可喜可贺 。
但另一方面 , 还存在很多不足 , 比如 , 由于教师编制不足 , 很多地方聘请了编制外教师 , 客观上造成同工不同酬、二等公民等问题 。 有些地方由于财政资金优先用于投资 , 教师工资拖欠 。 而且 , 教育系统普遍存在通过职称评定体系制约教师成长、打压教师自尊的问题 。 这些问题不解决 , 必将制约国家的高层次发展 。
写在最后教师最关注的事 , 一是待遇保障 , 二是教师权利落实 。 尤其是 , 这些不能只是空对空 。 每年都在提给教师涨工资 , 似乎教师工资已经很高 , 而其实 , 所谓涨工资 , 不过是依法保障教师的待遇 , 我国不少地区 , 教师的待遇还没有依法得到保障 。
给教师减负 , 给教师营造能够全身心投入教育教学的环境 , 也不能只是停留在文件 , 必须把教师从考核、评比、填报、形式主义任务中解放出来 。
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