|国家卫健委：将抑郁症筛查纳入高中及高校学生体检( 二 )
（三）提高早期诊断和规范治疗能力 。 各级医疗卫生机构要规范、持续开展抑郁症防治等相关知识培训 。 加大对非精神专科医院医师的培训 ， 提高其识别抑郁症的能力 ， 并及时转诊 。 推动综合医院与精神卫生医疗机构开展联合门诊或远程会诊 。 妇幼保健院、中医院要开设精神（心理）科 。 基层医疗卫生机构借助医联体等服务形式 ， 与精神卫生医疗机构建立紧密的协作机制 。 基层医疗卫生机构要将抑郁症防治知识纳入社区医生继续教育必修课程 ， 使社区卫生服务站（乡镇卫生院）全科医生有筛查识别抑郁症的能力 。 精神卫生医疗机构依托医联体 ， 将专家服务下沉至基层 ， 为社区（村）抑郁症患者提供科学诊断 ， 制定治疗方案 。 精神卫生医疗机构开辟疑难抑郁症患者诊疗绿色通道 ， 及时收治疑难患者 。 对社工和护理人员开展抑郁症照护与家属辅导技能培训 。
（四）加大重点人群干预力度 。
1.青少年 。 中学、高等院校均设置心理辅导（咨询）室和心理健康教育课程 ， 配备心理健康教育教师 。 将心理健康教育作为中学、高等院校所有学生的必修课 ， 每学期聘请专业人员进行授课 ， 指导学生科学认识抑郁症 ， 及时寻求专业帮助等 。
2.孕产妇 。 将抑郁症防治知识作为孕妇学校必备的科普宣教内容 ， 提高孕产妇及家属防治意识 。 将孕产期抑郁症筛查纳入常规孕检和产后访视流程中 ， 由经过培训的医务人员或社工进行孕期和产后抑郁的筛查追踪 。 鼓励精神专科医院、综合医院精神科与妇产科及妇幼保健院等医疗机构以联合门诊或远程会诊的形式 ， 为孕产期妇女提供专业支持 。
3.老年人群 。 精神卫生医疗机构指导基层医疗卫生机构结合家庭医生签约服务、老年人健康体检 ， 每年为辖区老年人开展精神健康筛查 ， 对于经心理测评有抑郁情绪的老人提供心理咨询和及时转诊 。
4.高压职业人群 。 机关、企事业和其他用人单位将干部和职工心理健康作为本单位文化建设的重要内容 ， 创造有益于干部和职工身心健康的工作环境 ， 聘用专兼职的精神心理专业人员 。 制定并实施员工心理援助计划 ， 开展心理健康教育、心理评估、心理疏导与咨询、转诊转介等服务 ， 提高职业人群抑郁症防治水平 。 对处于职业发展特定时期或在易引发抑郁问题的特殊岗位工作的干部和职工 ， 有针对性地开展心理健康教育、心理疏导及心理援助 。
（五）强化心理热线服务 。 依托精神卫生医疗机构或12320公共卫生公益热线、社会心理健康服务机构等专业力量 ， 以市为单位至少建立1条24小时提供公益服务的心理援助热线 。 通过报纸、电视、广播、网络等多种形式 ， 加大心理援助热线服务的宣传 ， 扩大热线服务的社会影响力 。 将心理援助热线建设成为公众进行心理健康咨询、求助、疏导、危机干预、转介的便捷平台 。 定期组织对热线接线员的培训和检查 ， 每名接线员每年至少接受2次培训 ， 每月至少接受1次检查 。
（六）及时开展心理干预 。 建立健全包括精神科医师、心理治疗师、心理咨询师、社工等在内的专业化心理危机干预队伍 ， 每年开展不少于2天的专项培训和演练 。 在重大传染病、自然灾害等突发事件发生时 ， 组织开展心理疏导和心理干预 ， 及时处理急性应激反应 ， 识别高危人群 ， 预防和减少极端行为的发生 。
试点地区卫生健康部门要牵头成立专家工作组 ， 对特色服务工作提供技术支持和指导 。 开展多层次的抑郁症防治技术培训 ， 提高抑郁症防治水平 。
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