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应试教育和素质教育，残酷真相：为什么大科学家多泛起在欧美？

文|独身的Y老师（文章原创 ， 版权归本作者所有 ， 欢迎个人转发分享）
应试教育和素质教育
“应试教育”这个词相信大家都不目生 ， 又称“填鸭式教育” ， 它的官方解释是：以单纯培养学生应对考试的能力为目的的教育 。
之所以有应试教育 ， 是因为有考试且十分看重考试成绩、背诵和解题 。
素质教育就是字面意思 ， 我们会很快联想到西方的教育轨制 ， 他们的教育就比较开放 。
应试教育和素质教育，残酷真相：为什么大科学家多泛起在欧美？
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这两种制度没有谁坏谁好 ， 都是为了适应当下的环境而产生的轨制 ， 应试教育在中世纪和近代的东亚和欧洲都是存在的 。
只是欧美国家在资本主义的改革下 ， 开创性人才需求大增之后逐渐转业素质教育 ， 东亚则仍旧坚持应试教育 。
韩国高考：残酷的真相
我国就是典型应试教育国家 ， 在这种轨制下的我们 ， 几乎大部分人都要用考试来晋升自己 ， 丰硕自己的学历 。
高考就是检修成果的一大关卡 ， 高考 ， 简朴粗暴地将学生划分成两部门 ， 有着“天地之别”的两部门 。
应试教育和素质教育，残酷真相：为什么大科学家多泛起在欧美？
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过分依赖应试教育的我们也看到了它的弊端 ， 所以我们正在慢慢转型 ， 近些年来都提倡素质教育 ， 但是这不是一朝一夕的事 ， 教育的路道阻且长 。
今天 ， Y老师和大家谈谈另一个同样是应试教育的国家--韩国 。
在韩国 ， 一直流行着一个词“四当五落” ， 它的意思就是：假如你想考一个好的大学 ， 你天天睡四个小时才有但愿 ， 要是你睡五个小时 ， 毫无疑问你会落榜 。
应试教育和素质教育，残酷真相：为什么大科学家多泛起在欧美？
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事实真的如斯吗？韩国的高考有一个特别的名字：大学修业能力考试 ， 就是根据考生的考试能力得到相应的“修能”结果 ， 再根据“修能”的结果 ， 申请相应的大学 。
韩国媒体报道韩国的高考：“比死刑还要残酷得多” ， 假如你想要考进好的大学 ， 你需要个人成绩几乎满分才有机会脱颖而出 。
韩国就是典型的应试教育国家 ， 他们考试的真相 ， 比我们残酷多了 。
应试教育和素质教育，残酷真相：为什么大科学家多泛起在欧美？
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为什么大科学家多泛起在欧美？
中国人本来就智慧 ， 创造力方面都不输别的国家 ， 为什么像爱因斯坦、牛顿、居里夫人这样伟大的科学家多在欧美呢？是应试教育的原因吗？
应试教育和素质教育就没有孰是孰非 ， 用什么教育是因国情而定 ， 所以这和应试教育没什么太大关系 ， 我们也不要无脑抨击应试教育的不是了 。
Y老师以为 ， 这主要的原因就是我们不注重科学 ， 一直正视诗词歌赋、风花雪月 。
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要问写诗作词 ， 世界上没有哪个国家比我们厉害 ， 从前我们的科举制度也是以《四书五经》为主 ， 只要这些学的好 ， 中了榜就可以当官 ， 可以说“一人得道 ， 鸡犬升天” 。
过去的孩子不用也没有机会接触到理科类的知识 ， 这种状态持续了一千多年 ， 重文轻理 ， 一直延续到清朝 。
其次 ， 中西方的思惟不同 ， 搞学术的目的也不同 。
西方的科学家搞起科研来都可以把命豁出去 ， “现代化学之父”拉瓦锡临死前对刽子手说：砍完头看我的眼睛 ， 看我眨了多少次眼睛 。 临时也要证实人被砍头的一瞬间是有知觉的 。
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而当时的中国读书人都是有目的的 ， 可以说他们的目的都太功利了 ， 为了“光宗耀祖” ， 现在考大学也是为了以后找个好工作赚钱 。
固然现在不乏知识分子投身科学是为了报效祖国 ， 但是大部分读书人是为了赚钱 ， 过好的生活 。
写在最后
正所谓”一分钱难倒英雄汉“ ， 吃不饱谈何科学研究？这也是为什么中国适合应试教育的原因之一 。
西方的大环境下 ， 那些科学家有资本去搞纯科研 ， 而我们首先要让自己富起来 ， 再谈上层建筑 ， 应试教育给了贫寒学子富起来的机会 ， 只有做到全面脱贫了 ， 搞纯科研的人才会多起来 。
科学的泥土需要漫长的培育 ， 让我们拭目以待吧 。
本文由“独身的Y老师”原创发布 ， 图片均来自网络 ， 如有侵权删图致歉


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