以一己之力抗辩教育专家和嘉宾团的素人妈妈,她的孩子怎么样了?
最近 , 有一位虎妈的鸡娃模式引发争议 , 她对自己的强势的教育理念直言不讳 , 并迷之自信:
我的教育理念是 , 没有快乐童年 , 小朋友是需要一个严格的学习环境和态度的 。

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说到做到!
在寒假里 , 她让年仅7岁的儿子做了376张试卷 。
不要怀疑你的眼睛!没错!一年级寒假!376张试卷!

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这位虎妈走进大众视野 , 是源于一档由爱奇艺推出的萌娃课业教育陪伴式综艺——《亲爱的小课桌》 。
节目从真实日常生活场景出发 , 以“课后托管班”为全新切入点 , 由陈建斌、叶一茜、傅首尔、陈宥维、高秋梓组成“明星老师团” , 化身代课老师 , 参与到课后托管班的日常教辅与培养工作 , 记录观察孩子日常放学后或周末的“托管”生活 。
节目围绕“打压式教育”、“海淀妈妈”、“辅导孩子写作业”等热门亲子话题进行剖析与讨论 , 探寻孩子家庭教育、自主学习能力的正确打开方式 , 寻求亲子教育焦虑的释放出口 。
01battle教育观:鸡娃妈妈迷之自信 , 以一己之力抗辩全场
正方:小学生玩是有意义的

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叶一茜表示“孩子的童年需要快乐” , 她一直注重孩子的综合素质培养 , 而不是只盯着成绩 , 她鼓励和支持女儿发展体育竞技 , 这一方面契合孩子的天赋与天性 , 同时能让孩子有更强健的体魄 , 森碟姐弟的优秀也是有目共睹的 。
王栎鑫自小在宽松的教育环境下长大 , 父母没有高压强权 , 更从不打骂 , 但他却更自发地自觉自律 , 快乐的童年给予他阳光包容的性格 , 如今已为人父的他说:“与孩子童年的快乐相比 , 其他都没有那么重要 。 我希望我的孩子一直是快乐的 。 ”
以“行走的段子手”著称的傅妈更是发出呐喊:“孩子放假还不让玩 , 那为什么要给他放假呢?”
而节目中另外一位素人妈妈也表示 , 不能接受为了成绩而剥夺孩子玩和快乐的权利 , 那太过于急功近利 。
教育专家张敏总结道:“其实对孩子来说 , 玩是最有意义的 。 ”

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在这样一边倒的局面下 , 徐敬凯妈妈仍然无比笃定地站在了反方立场:小学生学习最重要

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这位虎妈认为人生分为两种 , 一种是小时候享福 , 长大吃苦;另一种则是现在学会坚强 , 长大以后才一定是快乐的 。
乍一听 , 没毛病啊!
相信绝大多数家长也都因为深知自己不可能护着孩子一辈子 , 而心心念念为其计深远 。
可是 , 什么才是对孩子真正有益的呢?
为了将来的甜 , 必须先吞下现在的苦?
为了学习好 , 就必须和别人比学习时长?做超量的习题就一定能考第一吗?
现在吃了足够多的苦 , 将来就一定能甜如蜜吗?如王栎鑫所说的 , 一些人功成名就后却不知道如何才能令自己快乐 , 原来快乐的能力也是需要从小培养的啊!
徐敬凯妈妈又说:
玩过就玩过了 , 但是做作业的话 , 做完他就记住了 。 再加上 , 班里面所有小朋友的家长都在做 , 如果你就给他玩的话 , 你难道不心慌吗?不忧虑吗?不担心吗?”
灵魂三连问又一次击中无数家长们心中的隐痛!
很多家长都赞同孩子童年的快乐很重要 , 可身边尽是“疯狂”的父母 , 尽是机构不遗余力地贩卖焦虑 , 裹挟着左右为难的家长们 。
如何取舍 , 真的太难了!

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02笃信先苦后甜 , 她教育出的孩子是什么样子呢?
刚上一年级的徐敬凯有超乎同龄人的自律 , 他的作业量是所有孩子中最多的 , 因为除了要完成学校布置的 , 妈妈还额外布置了一份 。 当其他小朋友吃完饭开心地玩耍时 , 他一声不吭地回到桌前继续埋头于题海 。
徐妈妈说自己并没有逼迫孩子 , 她自豪地表示凯凯自己很喜欢写作业 , 早晨起床洗漱后就自觉坐到书桌前做题了 , 他甚至在新华书店对妈妈说:“这个学期 , 我要把这里的试卷全都买下来做完 , 那我就厉害了!”说到这里 , 徐妈妈掩饰不住心中的喜悦与自豪 。
这就是虎妈成功教育出了“别人家的孩子”的例证吗?我们先看看他的B面吧!
1、为何“一问三不知”?

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问:你害不害怕写作业?答:不知道 。 问:那你喜欢写作业吗?答:不知道 。 问:你写作业快不快?答:不知道 。
相同的问题 , 其他孩子是怎么回答的呢?
有时候喜欢 , 有时候不喜欢 , 我脾气不好的时候就不喜欢写作业……
【以一己之力抗辩教育专家和嘉宾团的素人妈妈,她的孩子怎么样了?】真的不喜欢(写作业) , 写作业真的太苦恼了 , 妈妈好会生气啊!那次是这样的……
七岁的希希马上开始一段灵魂模仿 。
这才是天真的孩子应有的样子啊!

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2、沉重阴郁 , 内向自卑
整期节目几乎看不到他的笑脸 , 才艺表演环节 , 所有的孩子都积极自信地展现自己 , 只有敬凯“冷酷地拒绝”:“不要!没有!”
他甚至拒绝向大家介绍自己:“没有名字”;
尽管叶一茜耐心地引导 , 所有人都鼓励他 , 但直到最后 , 他仍然没有勇气迈出这一步 。 可当所有的小朋友都离开 , 他又畏畏缩缩地来到叶一茜办公室门口 , 欲言又止 。 几经鼓励 , 他才犹豫着承认自己也想表演 , 但是怕做不好 。

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教育专家张敏的一番话 , 不仅是说给徐妈妈 , 更值得所有父母共勉:
“我作为一个教育人 , 真的看得心里蛮沉重的 , 其实内向外向不是问题 , 性格没有好坏之分 , 但是凯凯更多的表现不是内向 , 是自卑 。 凯凯妈妈 , 你们的家庭教育中需要去作一些调整 , 孩子的生命中表扬也好 , 批评也好都是必要的组成部分 , 尊重孩子的节奏 , 用心地去助力孩子 , 成为最好的自己 。 ”
03是什么样的家庭教育造就了这样的徐敬凯?
1、惩罚型育儿
偷懒 , 加一张卷子;错三道题 , 加一张卷子;不仔细 , 加一张卷子……

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《失控:孩子不听管教怎么办》一书中说到:
在“囚徒—监狱长”的养育模式中 , 扮演囚犯角色的孩子 , 做的事情非对即错 。 作为监狱长的父母 , 除了奖励和惩罚之外 , 不会干别的 。
徐妈妈的铁腕教育 , 造就了言听计从的孩子 , 但她却从没意识到自己对孩子的伤害 , 甚至为此沾沾自喜 。
2、超度鸡娃
专家说:适度的作业是必要的 , 有些作业需要反复地练习 , 对于学习是有帮助的 , 但是超度的作业对学习只有伤害 。
所谓“适度的学习” , 是我学会了 , 就停下来 , 这刚刚好;
这时如果再加50%的量 , 加以巩固可能会更好;
但是 , 如果继续加量 , 超过那个临界点 , 就是一种超度学习 。
像凯凯 , 他在不断地巩固他错误的握笔姿势 , 不断地体验他对学习那种厌烦、烦躁、恐惧、抗拒的心情 。 这对孩子而言 , 是一件非常残酷的事情 。
张敏直言:如果一个孩子学习才刚开始就加入了厌学者行列 , 父母“功不可没” 。

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3、对孩子要求过高 , 爱比较
为什么凯凯对自己要求那么高呢?
因为家长对他要求过高过严 。
在家长的期待和暗示下 , 孩子会对自己提出极高要求 , 甚至可能是自己难以企及的高度 , 导致压力过大 , 甚至因惧怕失败而放弃尝试的机会 。
这样的体验给孩子很强的挫败感 , 令他总是顾虑重重 , 越来越自卑 。
4、养成孩子的“讨好型人格”

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真的会有孩子天生不喜欢玩乐 , 只喜欢写作业吗?
傅妈一句话戳破了真相:“写无数卷子真的让他很有成就感吗?是让你很有成就感吧?他真的很懂得如何让你满意” 。
说白了 , 就是为了迎合父母的喜好 , 把自我的真实感受与需求隐藏起来 , 对于一个7岁的孩子而言 , 是不是太沉重了些?失去自我的人生 , 真的太辛苦了!
太听话的孩子 , 真的很令人心疼!
【互动话题:你觉得孩子的童年 , 是学习重要还是快乐重要?为什么?】
感谢阅读!
【来源:愫说育儿】
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