|乐高EV3第一讲，Hello Ev3，搭建机甲战神模型
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课程主题认识编程及结构 。
课程目标1.简单认识 Ev3 的硬件及使用
【|乐高EV3第一讲，Hello Ev3，搭建机甲战神模型】2.学习 Ev3主控自带的功能（最好拿控制器给孩子演示讲解）
联系同学们好！从今天开始我们就要进入乐高 EV3的世界 ， 制作更多更酷、更好玩的机器人了！
首先老师先来问大家几个基本的问题：
1、机器人的三大定律是什么？（1.机器人不得伤害人 ，也不得见人受到伤害而袖手旁观；2.机器人应服从人的一切命令 ， 但不得违反第一定律；3.机器人应保护自身的安全 ， 但不得违反第一、第二定律 。 ）
2、机器人的三个组成部分是什么？
传感器、控制器、执行器 。
3、EV3主控显示四类图标
最近运行、文件管理、程序块应用（菜单栏）、设置
详细资料说明见EV3软件帮助说明 。
构建锻炼学员的观察能力
1、按图纸步骤搭建彩色长方体（5分钟）；
2、观察整体模型图依次搭建小狗
长颈鹿
机甲战神
超能战车
设计搭建
开发学员的想象力
自选零件（不可用电机、传感器等电子器件） ， 制作一个自己最喜欢的机器人模型 ， 并且给它起一个名字 。 反思1、请各位学员介绍自己的作品（叫什么名字、有什么功能等） ， 同时做出点评（很有创意、很像、很漂亮等鼓励性词句）；
2.整理器材 ， 分类放好零件 。
延续发挥自己的想象力在有限的时间内搭建出第二个机器人 ， 加油 。
注意事项1、 在动机引导的过程中 ， 如果孩子回答不出 ， 可以加以提示或者以图画书中的情节作引导
2、 讨论时 ， 不要偏离主题
3、 在操作时 ， 如有孩子不想参与 ， 就不必勉强他 。 但一定要观察其行为表现 ， 一旦孩子开始操作就可以鼓励他参与进来
（展开活动中 ， 需要注意的问题 ， 包括搭建、课堂纪律等等）
编程思路本节课搭建的为静态的一些作品 ， 主要是帮助学生熟悉作品
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