一个尴尬的现实:县城的老师不够了( 三 )

一个尴尬的现实:县城的老师不够了
工作7年 , 除了近年新招的 , 方涵共事过的教师基本稳定 , 她只见过两个离职的案例:一个是来追女朋友的外地人 , 分手后就走了 , 另外一个因为孩子到市里读书 , 家里不差钱走了 。 她和身边的老师们多能兢兢业业、互帮互助 。 “小学老师那知识简单 , 只要能负起责任来 , 都没问题 。 ”她说 。 小学往上 , 明成县今年的中高考成绩单亮眼 , 中考录取分数线高于市区一重点中学 , 市文科状元也来自明成县 , 最终录取北大 。 为成绩欢欣鼓舞的同时 , 同样紧迫的问题亟待着手、未雨绸缪 。 学位依然紧张 , 缺口不会马上消失 , 往上是随着时间推移 , 压力将向初中和高中转移 , 往下是等待入学的幼儿 。 2018年统计年鉴数据显示 , 在园幼儿数接近1.8万人 。 出生于人口高峰期的85后方涵说 , 她的孩子就是新的一波高峰 。 (文中县和乡镇为化名)文|施晶晶本文转载自微信公众号“南风窗”(ID:SouthReviews) , 原文首发于8月21日 , 原始标题为《县城的老师有多缺》 。


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