信爷谈历史|曾国藩：改掉身上的缺点，只需这一个字
【信爷谈历史|曾国藩：改掉身上的缺点，只需这一个字】大家好 ， 我们的信爷谈历史又来了 ， 今天起我们一起来分享历史知识 ， 也许你可以得到意想不到的收获哦 。 （2）淡泊：意思是对人对事的态度 ， 不要过于在意 ， 要学会淡泊对之 。 
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这是“弘禾师兄”的第10期分享曾国藩 ， 中国近代政治家、文学家、理学家、战略家 ， 同时还是中国清代湘军的创立者和统帅 。 创立了中国近代化建设的四个第一：建造中国第一艘轮船、创建第一所兵工学堂、安排第一批赴美留学生、印刷翻译第一批西方书籍 。 他与左宗棠、李鸿章、张之洞四人并称为“晚清中兴四大名臣” ， 他也被后世誉为古今第一完人 。 就这样一位伟人 ， 在很多人眼中 ， 简直是人生开了挂才能达到这样的成就 。 但其实 ， 曾国藩在小的时候 ， 不仅是个笨小孩 ， 还是一个满身缺点的人 。 后来他通过一个字 ， 改变了缺点 ， 最终成为一代完人 。 曾国藩是如何通过“一个字”来根治自己的缺点 ， 实现“开挂”的人生的呢？
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曾国藩也曾是个笨小孩有一个经典的故事 ， 话说曾国藩小时候的深夜在家里读书 ， 有一名小偷跑到他家偷东西 ， 在他家的房梁上藏着 ， 想等着曾国藩背完书睡觉后再行动 ， 谁想到左等右等 ， 曾国藩就是背不过来文章 ， 就是不睡觉 。 眼看着天快亮了 ， 小偷一着急从房梁上跳了下来 ， 伸手就给了曾国藩一巴掌 ， 并把曾国藩背了一晚上的文章 ， 一字不差的背了出来 。 大骂曾国藩是笨小孩后便扬袖而去 ， 留下曾国藩在原地的风中凌乱 。 由此可见 ， 曾国藩小时候 ， 确实是个不太聪明的小孩 。 后来 ， 他又学会了抽烟 ， 一抽就是很多年 。 成年后还变得好色 ， 曾经听说一位同学娶了名漂亮的小妾 ， 便怂恿其他同学一起去这位同学家看他的小妾 。 作为一名传统的儒生来讲 ， 大街上有杀头的戏码 ， 竟然也跟着一起去看热闹 。 刚步入仕途的曾国藩心浮气躁 ， 行为浪荡 ， 正如很多年轻人一样 ， 对未来充满不确定 ， 没有人生目标 ， 整日碌碌无为 。 他的缺点连父亲都看不下去了写信痛斥了他一番 ， 曾国藩想到了父亲和祖父的期望 ， 下定决心想要痛改前非 ， 但是说起来容易 ， 做起来难啊 。 就像我之前文章中提到的 ， 并不是你做不到 ， 有时候可能是没有找对方法 。 此时的曾国藩也是如此 ， 他并没有找到适合自己改变的方法 。 但后来 ， 有一位老师 ， 只用一个字 ， 便教曾国藩彻底改变了缺点 ， 最终成为一代完人 。 这个字是什么呢？我们还要从他开始拜师讲起 。 
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人前人后皆要做君子曾国藩想要改变自己身上的众多缺点 ， 于是他便拜倭仁（文渊阁大学士 ， 兼同治皇帝师傅职）为师 ， 想从倭仁身上得到答案 。 倭仁当时教了曾国藩两个方法：（1）记日记：倭仁告诉曾国藩要每日记日记 ， 将自己每天做的错事 ， 荒唐事记录下来以求改变 。 俗话说 ， 人最容易原谅的其实是自己 ， 最不容易原谅的才是别人 。 自己做了错事 ， 可能过不了几天就忘记了 ， 但是对于别人的过错却能记很久 。 但对于一个有勇气的人来讲 ， 他最勇敢的事情不是敢于面对敌人 ， 而是敢于面对自己 。 （2）敬与慎独：倭仁告诉曾国藩 ， 一个人如果没有敬畏之心 ， 他就敢于胡言 。 所以你对事物要有敬畏之心 。 除了敬畏之心 ， 还要学会慎独 。 慎独是什么意思呢？就是你在人前人后的时候要一个样 ， 皆要做君子 ， 尤其是你一个人的时候也不能懈怠 。 曾国藩学到这两个方法后 ， 但开始照着老师说的行动了 。 用这个方法坚持了50多天 ， 但结果还是差强人意 。 在曾国藩的日记中有这样一句话：“自立志自新以来 ， 至今五十余日 ， 未曾改得一过 。 ”——《曾国藩日记》如此看来 ， 倭仁老师的两个方法对曾国藩并没有起来什么实质性的效果 。 因为曾国藩在之后的日记中又有很多关于学习这两个方法的记录 ， 如：忽忽已过两月 ， 自新之志 ， 日以不振 ， 愈昏愈颓 ， 以至不如禽兽 ， 昨夜痛自猛省 ， 以为自今日始 ， 当斩然更新 ， 不终小人之归 。 ——《曾国藩日记》曾国藩在日记中一再下定决心要痛改前非 ， 但用这两个方法始终达不到想要的效果 。 后来他还在日记中 ， 还写下了一句名言：“从前种种譬如昨日死 ， 从后种种譬如今日生 。 ”来勉励激励自己 ， 但效果始终不明显 。
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一个字 ， 改变曾国藩的一生这位倭仁老师的方法对自己不起作用 ， 他要想改变还得想其他办法 。 于是后来他便拜了唐鉴为师 。 这位唐鉴老师是谁呢 ， 他是清朝当时有名的理学大师 ， 曾国藩上一任老师倭仁 ， 也曾求学于他 。 唐鉴教曾国藩一个方法 ， 从此彻底拯救了曾国藩 ， 这个方法只有一个字“静” 。 他告诉曾国藩：“若不静 ， 省身也不密 ， 见理也不明 ， 都是浮的 ， 总是要静” 。 曾国藩听后便照作了 ， 有次他便在日记中写道：“既而自窥所病 ， 只是好动不好静 ， 先生两言 ， 盖对症下药也 ， 务当为求主静 ， 使神明如日之升也 ， 即此以求其 ， 继继续续……——《曾国藩日记》“静”字的具体的操作方法分为两个方面：当一个人能够静下心来 ， 做事情才不容易出大乱子 ， 静能让一个人在处理事情的时候 ， 保持理性 。 最后 ， 用曾国藩自己的话来做结尾：“能甘淡泊 ， 定有几分真学问 。 ”——《曾国藩日记》
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最后总结曾国藩两位老师的方法分别为：倭仁方法：（1）记日记（2）敬与慎独唐鉴方法：（1）静坐（2）淡泊最后曾国藩通过一个“静”字 ， 改变了缺点 ， 最终成为一代完人 。 
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本文作者：弘禾师兄 ， 稷下百家教育创始人兼CEO ， 一个努力奋斗的创业者 。 稷下百家 ， 专注知识内容生产 ， 致力于以"生产优质内容 ， 伴你终身成长"为己任 ， 坚信优质内容能帮助你成长 ， 坚信成长即财富 。 喜欢的小朋友一定要多多说说自己的意见 ， 我们一起来讨论 ， 分享自己的观点 ， 说的不对的也要指出
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