考试|不知道排位分就考英语四六级,太吃亏了!
_原题为 不知道排位分就考英语四六级 , 太吃亏了!
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大学四年里最让大家头疼的考试什么?小编相信绝大部分的答案 , 肯定是英语四六级考试 。 一次又一次的报名换来一张又一张成绩单 , 并不是为了有不同的考试体验 , 只是为了能够有一张高于425分的成绩单 。 但是 , 你知道成绩单上听力、阅读、写作的分数都是怎么算出来的吗?如果你连这个都没搞明白 , 考四六级会吃亏哒 。
小编今天就好好来教大家一下关于大学英语四六级排位分数的算法 , 再也不怕看不懂成绩单了!
自2005年起 , 大学英语四六级的计分体质和成绩报导方式进行了重大改革 , 四、六级考试成绩将采用满分为710分的计分体制 , 不设立及格线;成绩报导方式由考试合格证书改为成绩报告单 , 即考后向每位考生发放成绩报告单 , 报导内容包括:总分、单项分等 。
官方对成绩总分的计算方式也作出了相应解释:
大学英语四、六级考试的原始分数在经过加权、等值处理后 , 参照常模转换为报道分 , 均值为500、标准差为70的常模正态分数 。 总分计算公式为:
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X:单项原始卷面分数
Mean:常模均值
SD:常模标准差
公式中 , 除了X是自己的分数 , Mean和SD则是由本次考试被抽样的学生成绩所决定 。 四级考试的常模群体选自全国16所高校的约三万名非英语专业的考生;六级常模群体选自全国五所重点大学的约五千名非英语专业的考生 。 你能否通过四六级竟和这些群体考生发挥的好坏有直接的关系 。
比如:有6人的抽样分数分别是98、80、75、60、55、40 , 那么Mean=68、SD=18.75 , 套用常模正态分数公式后 , 他们的报道分数就分别是633、545、526、470、451、395 , 也就是成绩单上的分数 。
常模正态分数的特点是能够报道考生在常模群体中所处的百分位置 。
大学英语四级考试( CET-4 )报道分数百分位对照表
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大学英语六级考试( CET-6 )报道分数百分位对照表
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比如 , 上述那六位考生的成绩参照六级对照表 , 报道总分为633的这位同学 , 在常模群体中的百分位是95% , 表示这名考生的英语听力成绩优于常模群体中,95%的人 。
也就是说 , 四六级成绩单上的报道分数其实是一种排位分 , 可以清楚的知道考生听力、阅读、写作等各项在本次考试中的排名位置 。 这也就是为什么四六级不设及格线 , 改用成绩单的原因 。
【考试|不知道排位分就考英语四六级,太吃亏了!】知道了分数计算方法后 , 想要通过四六级考试 , 显而易见 , 就得在有限的考试时间内拿到更多的分值 , 也就是说要先做分值更高的听力和阅读和最有把握答对的题型 , 提高分值 。
至于 , 为什么会有425分是及格线的说法 , 则是因为只有四级达到425分 , 才允许报考六级 , 因此 , 将425分默认为四级及格线 。
与其抱有侥幸的心理 , 不如踏踏实实地复习 , 多做真题练习才是最好的方法 。 关注小编 , 获取考试相关资讯和干货文章 。 跟着小编 , 哪里不会补哪里 , 四六级一定过!
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