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园长幼师通|做好这四个准备，很重要！，幼儿园提示新小班幼儿家长：入园前( 二 )


5、孩子的依恋物
有的孩子可能有比较依恋的物品 ， 它是孩子感情的一种寄托 ， 可能是一个毛绒熊 ， 也可能是一个小枕头 ， 或者是一条小毛毯 ， 即使在睡觉的时候也要带着 。 记得在“爱心包”里放这些孩子的依恋物 ， 它可以让孩子在一个陌生的环境中感到安心和舒适 。
园长幼师通|做好这四个准备，很重要！，幼儿园提示新小班幼儿家长：入园前
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三、语言准备
为了让孩子能尽快适应幼儿园的生活 ， 孩子要学会基本的语言表达 ， 让老师更好地了解孩子的需求 ， 尤其是以下这几句话 ， 孩子入园前一定要学会说哦！
1、“老师 ， 我要尿尿/拉粑粑 。 ”
很多刚入园的孩子 ， 因为不适应环境 ， 经常会出现尿裤子的情况 。 对于如厕能力还不强的孩子 ， 家长在家可以和孩子玩这样的游戏 。 如 ， 妈妈当幼儿园老师 ， 其他人扮演小朋友 ， 老师讲课时 ， 爸爸、奶奶举手说：“老师 ， 我要尿尿 。 ”几次后 ， 孩子也会模仿了 。 鼓励孩子上幼儿园后 ， 需要上厕所时 ， 要勇敢地举手告诉老师 。
2、“老师 ， 请帮我换条裤子 。 ”
就算孩子熟练地会说“老师 ， 我要尿尿” ， 还是有可能出现尿裤子的现象 。 妈妈要告诉孩子尿裤子不是一件丢人的事 ， 以免孩子在幼儿园尿裤子时不敢告诉老师 。 在孩子入园前 ， 要告诉孩子：尿湿裤子 ， 一定要及时告诉老师 ， 请老师帮忙换裤子 。
3、“老师 ， 我要喝水！”
孩子入园容易生病和喝水少有一定的关系 。 幼儿园会安排集体喝水的时间 ， 但在这个特定时间外 ， 如果孩子有喝水的需求 ， 就需要孩子主动表达 。 入园前还要教会孩子一手端着杯子的把手 ， 一只手捧着杯子底 ， 学会用杯子喝水的方法 。
4、“老师 ， 我想少/多要一点 。 ”
幼儿园的老师一般会鼓励孩子不剩菜剩饭 。 这个时候 ， 如果孩子已经积食 ， 那就一定要跟老师说：“老师 ， 我不饿 ， 我想少要一点 。 ”如果孩子饭量大 ， 不够吃 ， 那就要勇敢地跟老师说：“老师 ， 我还想再要一点” 。
5、“老师 ， 我身体不舒服 。 ”
一般情况下 ， 如果孩子身体有些不适 ， 家长会提前和老师说明情况 。 但如果孩子在幼儿园出现一些急性病 ， 老师又没有及时发现 ， 就可能会让病情延误 。 所以 ， 我们要告诉孩子 ， 如果身体不舒服了 ， 如头疼、头晕、肚子疼、吃不下饭等 ， 一定要及时告诉老师 。
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四、自理准备
幼儿园有一套完整的规章制度 ， 从现在开始培养孩子这些能力 ， 孩子可以更快适应幼儿园生活 。
1、会自己吃饭、喝水
在入园前 ， 家长要尽量教会孩子能够独立吃饭、喝水 。 虽然老师会尽心照顾孩子 ， 但同时照顾几十个孩子 ， 有的时候是心有余而力不足 。 所以 ， 让孩子学会自己照顾自己 ， 才能更好地适应幼儿园的集体生活 。
2、会自己穿脱衣服、鞋子
家长不妨抓住每一次换装的机会 ， 教孩子辨认衣服的正反、鞋子的左右 ， 鼓励孩子自己穿脱衣服和鞋子 ， 掌握基本的生活技能 。 开学后 ， 动手能力强的孩子自信心明显高于动手能力弱的孩子 。
3、养成午休的习惯
午休是孩子健康成长的需要 ， 还能保证下午活动的效率 。 如果你家孩子还没有午休的习惯的话 ， 现在赶紧建立吧！尽量按照幼儿园的作息时间来安排孩子的午休时间 ， 这样会减小孩子对幼儿园的不适应 。
4、学会自己如厕
对孩子来说 ， 自己学会如厕是他成长过程中一个很重要的标志和转折点 。 爸爸妈妈在帮孩子进行如厕练习的时候 ， 一定要有耐心 。 另外 ， 在孩子练习的过程中要多鼓励和赞扬孩子 ， 让孩子更有信心坚持练习下去 。


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