10岁男孩成绩不理想离家出走:那些总自我否定的孩子,缺少什么?
文/林水
昨天 , 小区一名10岁的小男孩因为考试分数不太理想 , 留了封遗书 , 然后就离开了家 。
他的家人到处寻找 , 都没有找到 , 小区的物业将男孩的照片贴在门禁的入口处 , 每过来一人都要上前询问 。
后来 , 听说孩子找到了 , 有人看到了孩子离开的方向 , 家人顺着那个好心人提供的线索 , 找到了孩子 。
而孩子之所以会离家出走 , 是因为平时总是成绩优秀的他 , 这一次考试却失误频频 , 导致最后的成绩十分的不理想 。
一时无法接受的他 , 选择了离家出走 。
孩子重视成绩并没有什么不对 , 但因为一次的成绩不理想就离家出走 , 让我们不得不对孩子的心理承受能力产生担忧 。 01
前段时间 , 一则西安九岁女孩从楼上坠落至三层平台上死亡的新闻让人看了忍不住心碎 。

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就在她坠亡的几个小时前 , 女孩还在发语音向妈妈倾诉 。
老师布置的一篇作文要求写一页半 , 而她只写了一页零一行 , 眼看距离老师规定的交作业时间只剩25分钟 , 而她却还没有完成作业 。
但当出去扔垃圾的爷爷再回家时 , 卧室里却没有女孩的身影 。
有的只是大开的窗户和两封放在桌上的遗书 。
一封遗书上写着:"妈妈 , 对不起 , 这是我的决定 。 "
另一封写在作文背后的一句话是:"为什么我干什么都不行?"
几行字的差距 , 中间隔着的却是一个鲜活的生命 。

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我不知道女孩在坠亡前经历过怎样的心路历程 , 但一个年仅9岁的孩子为何会在死前写下"为什么我干什么都不行"这样的话语?
究竟是怎样的经历 , 会让一个本该天真烂漫的孩子对孩子如此的厌弃 , 厌弃到要与这个世界诀别 。
苏格拉底说:"认识自己 , 方能认识人生 。 "
教会孩子正确的认识自己比任何教育都要来的重要 , 因为只有正视自己 , 才能知道自己的缺点和优点 , 才能在别人的语言和眼光下 , 努力的活出自我 。
一个没有自我的孩子 , 只能如同一个没有灵魂的木偶般 , 由他人操控一生 , 很难找到自己人生的真正意义 。 02
马克吐温说:"你能找一个理由让自己伤心 , 也能找一个理由让自己快乐 。 "
懂得自我认同的孩子 , 不论面对何种境遇 , 总是能够找到办法让自己快乐 。
正如那首诗中写道:"遥看成岭侧成峰 , 远近高低各不同" , 人生如山峰 , 你站的角度不同 , 看到的也将会不同 。
12年前 , 一场地震一夜之间改变了无数人的命运 , 也改变了还在读初二的谢海峰 。
那一天后 , 小小年纪的他失去了左小腿 。
面对命运的不公 , 他没有自暴自弃 , 也没有怨天尤人 。
丝毫没有艺术基础的他 , 带着他新装上的假肢 , 勇敢的踏上了对他而言完全陌生的舞蹈之路 。
既然事情已经发生 , 那么面对 , 才是最好的解决之法 。
面对命运不公 , 面对被命运改变的自己 , 认识自己 , 是对命运最好的回击 。
此后的十二年里 , 经历种种磨难的他 , 站上了属于自己舞台 , 跳出了属于自己的精彩 。

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而他 , 也终于与命运和解 。
【10岁男孩成绩不理想离家出走:那些总自我否定的孩子,缺少什么?】正如他在地震11周年时对自己说的那句话:"我们选择了原谅命运 , 和伤痛和解 。 "
人生又何尝不是一个与自己与命运和解的过程 。
生命中的苦难时有 , 我们总要面对各种压力和改变 。 如何面对自己 , 与自己和解 , 是每一个人的必修课 。
知乎上有个话题是:如何能从不断的自我否定与自我怀疑中走出来?
有个高赞回答说:一是清理思路 , 认准问题 , 踏踏实实地改进自己;二是接受不完美的自己 。
萨米耶·德梅斯特在《在自己房间里旅行》一书中写道:"人有一个更好的自己 , 那个自己要在面对自己的旅行中去寻找 。 "
只有诚实的面对自己 , 才能找到那个更好的自己;而面对自己 , 也是一个接受自己并不完美的过程 。
正确的面对自己的能力和不足 , 做到自己能够做到的极限 , 不必满心负罪 , 因为没有达到别人的期待或要求而沮丧 。
因为人生说到底是我们自己的 , 与他人无关 。 03
《养育儿女》的作者珍妮·艾里姆说过 , 孩子身上存在缺点并不可怕 , 可怕的是作为孩子人生领路人的父母 , 缺乏正确的教育观念和教育方法 。
父母才是孩子最好的老师 , 父母的爱与陪伴是孩子与自己和解的底气 , 父母的言传身教更是孩子与自己和解过程中的榜样和指引 。
不久前在网上看到这样一则新闻 , 因不满爸爸夸奖别人家的孩子 , 13岁男孩留书离家出走 。

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他在留给父亲的信中写道:"爸爸 , 我走了 , 你不用找我了 , 以后我也不认识你 , 你也不认识我!你不该有我这样的儿子 。 再见了 , 爸爸 。 "
本就成绩不理想的他 , 却还必须面对父亲对别人的夸奖以及比较 , 忍受不了的他不得不采取离家出走这样极端的方式来发泄自己心中的自我否定和怀疑 。
好在最后孩子被民警找了回来 。
这样的经历 , 我们每个人或多或少都曾经历过 。
那些年里 , 那个父母口中别人家的孩子曾是我们的童年噩梦 。
而我们的信心 , 我们对自我的认可 , 也在父母每一次的比较中被逐渐摧毁 。
5岁的东东活泼可爱 , 但在他满月后 , 身上的毛发突然开始增多 , 医生诊断后说他患有先天性多毛症 。

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但是这种疾病 , 必须等到15岁时才能进行激光手术 。
浑身被浓密的毛发遮挡的他在同龄人中是一个异类 , 经常会受到来自各方异样的眼光和嘲笑 , 但在这种情况下长大的他却十分的阳光和自信 。
面对别的孩子"你怎么这么黑啊 , 你爸妈都不给洗脸"的问题时 , 东东总是会勇敢的反驳 , 让一旁的爸爸和妈妈十分的欣慰 。
当看到采访中 , 东东妈妈和爸爸对孩子的疼爱和鼓励 , 听到妈妈对东东说:"你是最特别的孩子 , 妈妈爱你时" , 所有的一切都有了答案 。

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是爸爸妈妈的肯定 , 给了他反驳别人的勇气 。
是爸爸妈妈的爱 , 给了他认识自己的底气 。
在爱中长大的孩子 , 又怎么会不爱自己呢?
可能那个我并不完美 , 并不符合大众的审美和期待 , 但那又怎样呢?那是我 , 是独一无二的我就可以了啊 。
马克思说:"教育绝非单纯的文化传递 , 教育之为教育 , 正是在于它是一种人格心灵的唤醒 。 因此说教育的核心所在就是唤醒 。 "
唤醒孩子心里那个真正的自我 , 教会孩子面对自我 , 欣赏自我 , 才是父母给孩子最好的教育 。
04
正如韩寒所说:"抛弃盲从 , 活出自我 , 才是真正的人生 。 "
想要让孩子活出自我 , 首先必须教会孩子正确的认识自我 , 唯有如此 , 才能让孩子接受自己的不完美 。
敢于接受自己不完美的孩子 , 才能拥有属于自己的人生 。
卡耐基说:"面对最糟糕的状况时顺其自然 , 做一些自己能做的事 , 其他的事交给上帝去办 。 "
愿每一位父母都能抛弃既有的教育观念 , 看到孩子内心的世界;愿每一个孩子都敢于面对自己的内心 , 接受那个可能并不完美的自己 , 拥有属于自己的独一无二的人生 。
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