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环境教育|环境保护 教育先行——南京?新北环保小局长交流侧记( 二 )


“奇妙的水质检测小实验吸引小局长们的注意力”
有机示范农场
作为新北市重要的环境教育基地 。 2014年 ， 焚化厂利用闲置空间开辟了一处有机示范农场 ， 并在一旁鱼池养殖锦鲤等鱼类 ， 利用“鱼菜共生”技术栽种空心菜、地瓜叶等有机蔬菜 。 厂方还根据季节 ， 不定期举办“鱼菜共生讲习课程” ， 向附近居民传授技术 。 同时还推出“玻璃魔法城堡”、“环保特派员”及“节能减碳救地球”等环境教育课程 ， 宣传垃圾减量、资源回收、节能减碳等环保概念 。
看着大家从入营时的懵懂 ， 到结营时能够侃侃而谈下定决心 ， 两地环保小局长们纷纷表示 ， 回到自己的学校和家里后 ， 要“做一件事让地球更美好” 。
2019年
在南京 ， 共同守护微笑精灵！
“长江江豚是世界上唯一的淡水江豚 ， 是国家二级保护动物 ， 数量仅存1000头左右 ， 濒临灭绝 。 在长江南京段 ， 生存着一个数量约50头的江豚群体 ， 南京也是全国唯一在市中心有野生江豚栖息的城市．．．．．．”在探访微笑精灵江豚的轮渡上 ， 志愿者将江豚知识娓娓道来 ， 两地环保小局长认真聆听 ， 学习呵护江豚栖息地 。
拯救污水小课堂 ， 孩子们认真地实践
在随后的《微笑精灵守护计划》 ， 长江江豚“宁宁”和“萌萌”因为环境污染 ， 生命受到威胁 ， 同学们通过水质检测、废水处理等重重关卡 ， 帮助他们创建更好的家园 。 活动以“水资源保护和利用”为主题 ， 引导小局长在科技小实验和游戏中认识水、监测水、保护水资源 。
本次南京·新北环保小局长快乐成长营活动历时五天 ， 活动期间 ， 两地的青少年参观了南京中华虎凤蝶自然博物馆 ， 听专家作中华虎凤蝶的科普讲座；通过知识闯关游戏了解垃圾分类常识 ， 邀请新北市环保局专家介绍该市垃圾分类工作经验......
拯救污水小课堂 ， 孩子们认真地实践
“动物是环境的重要组成部分 ， 与我们的生活息息相关 。 长江江豚是我们的好朋友 ， 我们更需要爱护他们 。 ”南京市环保小局长门杨娜说道 。
小局长项目启程 接棒未来地球主人
新北市环保局于2013年启动“环保小局长”推动计划 ， 鼓励学校成立环保自治组织并配合环保主题课程的学习 ， 让孩子通过观察体验、实地参与及互动 ， 体验不一样的环境教育 ， 身体力行落实环保行动 。 该活动至今已举办7届 ， 全市有百余所学校参与其中 ， 培养出近500位“环保小局长” 。
南京市环境教育起步较早 ， 并逐步走向规范化、系统化 。 早在2015年 ， 南京市已经出台了《南京市环境教育促进办法》 ， 在近几年的实践中 ， 全市环境教育体系框架已出具规模 ， 在不断加强对中小学生环境教育的力度同时 ， 通过南京市环境教育在线系统加大对企业的环境教育渗透 ， 也在推进社会环境教育的深入开展和有效落实 ， 《自然小课堂》等优质环境教育品牌也硕果累累 。
2017年 ， 南京市和新北市共同启动快乐成长营环保互访交流 。 2019年南京市生态环境局、南京市教育局联合开展首届“我是环保小局长”活动 ， 第一批南京市环保小局长正式“上岗” 。 首批环保小局长通过学校自愿申报 ， 各区生态环境、教育部门共同推荐 ， 全市26所小学参加 ， 每所学校各选出3名“环保小局长”参与 。
今年 ， 受新冠肺炎疫情影响 ， 两地的环保小局长未能如期进行面对面的交流 ， 不过 ， 他们在各自的城市依旧如火如荼地开展丰富地活动 。 南京的环保小局长在古迹大报恩寺遗址景区 ， 探秘古代环保大智慧......
小小环保局长 推动环境教育进校园
“环保小局长”需在老师的指导下 ， 根据学校特色 ， 因地制宜 ， 自选一项环保主题 ， 制定切实可行的“校园环境保护”推动计划 。 在老师的指导下 ， 环保小局长带领同学们有计划、有步骤地开展环保研究和环保活动 。


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