知识科普|良好的学校教室照明应该满足哪些条件?

_原题为 良好的学校教室照明应该满足哪些条件?
教室是学生在校活动的主要场所 , 教室照明直接影响学生学习效率及视力健康 。 然而 , 现阶段我国大部分中小学校教室照明环境质量达不到国家标准要求 , 普遍存在教室亮度不足、光照不均、照明设备老化、安装不合理等问题 , 严重危害学生的视力健康和用眼安全 。
那么 , 优质的教室光环境应该满足哪些条件?按照《GB7793-2010中小学校教室采光和照明卫生标准》和《GB/T 36876-2018中小学校普通教室照明设计安装卫生要求》等相关标准 , 教室照明应从以下几个方面落实改善学校教室光环境 。
1、健康照度
目前实行的《GB7793-2010中小学校教室采光和照明卫生标准》中要求 , 课桌面维持平均照度值>300lx, 其照度均匀度应≥0.7;教室黑板应设局部照明灯 , 其维持平均照度值>500lx, 照度均匀度应≥0.8 。 自然明亮的教室光照 , 是保证学生用眼健康的前提条件 。 教室照明更明亮舒适 , 课堂教学也将更加顺畅高效 。
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2、适中色温
学生在教室内学习 , 当色温过低 , 光线泛黄 , 会使人感到困倦 , 从而注意力难以集中;反之色温过高(>6000K) , 则光线过白 , 容易刺激眼球 , 且存在的蓝光危害更大 , 会增强人的焦虑感 , 对眼睛造成损伤 。 此外 , 经过相关实验证实 , 学生在4000K至5500K色温值下阅读 , 发生看错的概率最低 。 超频三教室灯为5000K柔和色温 , 接近自然日光 , 有助于稳定情绪 , 集中注意力 , 让学生真正提高学习效率 。
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【知识科普|良好的学校教室照明应该满足哪些条件?】3、无可视眩光
现阶段 , 我国大部分中小学校教室仍使用直接裸露光源的灯具 , 光线直射入眼睛而产生严重眩光 , 易导致视觉疲劳 , 诱发近视 , 分散学生注意力 , 从而降低学习效率 。 超频三英才系列教室灯采用扩散板+格栅片的出光方式 , 双重措施控制眩光 , 出光均匀不刺眼 , 避免学生因眼睛疲劳而注意力分散 , 有效保护师生视力健康 。
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4、高显色指数
目前大部分教室采用的荧光灯 , 其显色指数仅在70左右 , 色彩还原度低 , 造成颜色严重失真 , 特别对于美术、化学等专业教室 , 显指过低将降低学生对物体的辨色能力 , 久而久之会造成色盲色弱等的视力问题 , 影响学生视力正常发育 。 超频三英才系列教室灯显色指数高达90以上 , 符合美术教室国标级要求标准 , 能够忠实还原物体本色 , 满足高质量照明需求 , 让孩子体验更加丰富的色彩感受 , 用眼更舒适 。
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5、无光频闪
普通荧光灯频闪是由于荧光灯使用交流电 , 在电流换向时发生短暂的、不易察觉的闪烁 。 灯光的光频闪效应会使睫状肌不断收缩与放松以适应环境 , 长时间不间断的紧张运动将导致睫状肌疲劳 , 眼睛出现酸涩、疼痛等症状 。 超频三英才系列教室灯内置恒流驱动器 , 确保光源稳定输出 , 有效杜绝光频闪危害 , 让孩子远离近视 。
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6、无蓝光危害
大部分教室一般均采用高色温(6500K)荧光灯管 , 存在严重的蓝光危害 , 学生长期处于高蓝光的照明环境中 , 不仅会导致学生近视加深 , 而且易出现复视、阅读易串行、注意力无法集中等情况 , 严重影响学生的学习效率 。 更重要的是 , 蓝光照射会对视网膜造 成不可逆的损伤 , 使学生视力受到极大威胁 。 超频三采用进口优质LED灯珠 , 有效屏除蓝光危害 , 色温适中(5000K) , 光线柔和均匀度高 , 全心守护孩子们娇弱的眼睛 。
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超频三关爱青少年用眼健康 , 专注于学校健康光环境研究 , 从照度、眩光、光频闪、显色指数、色温、蓝光六大核心参数出发 , 对教育照明产品进行全面提升优化 , 同时提供更加科学合理的整体照明解决方案 , 有效解决学校教室照度不足、光照不均、眩光危害等问题 。 同时超频三还研发了智慧教室照明解决方案 , 采用最先进的智能化控制系统 , 可通过控制面板或手机APP , 一键切换四种场景照明模式 , 为学校师生打造舒适健康的教学光环境 。
目前 , 超频三智慧健康教育照明已覆盖全国多个地区校园 , 打造诸多精品教育照明案例 , 如浙江省温州市龙湾区1024间中小学教室照明改造项目、湖北省荆门市掇刀区600余间中小学教室照明改造项目等 。 未来 , 超频三将持续专注教育照明领域 , 为万千师生打造健康护眼、智慧便捷、节能舒适的新一代校园光环境!


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