花鸟画|花鸟画写生的意义和目的
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艺术来源于生活 ， 但生活的丰富多彩大多数人熟视无睹 ， 因此我们要善于在日常生活中学会发现、挖掘其他人没有发现过、表现过的东西 。 具有鲜明的艺术风格是所有艺术家倾尽毕生精力所追求的 。 个人风格的形成与你所表现的题材有着直接关系 。 那么 ， 在选择表现对象的时候 ， 要看你在表现物象的角度、方法、形式等方面是否与他人雷同 。 一定要用不平常的手段来表现平常的对象 ， 方能出类拔萃 。
【花鸟画|花鸟画写生的意义和目的】一、认识生活 ， 搜集创作素材
在最初的表现自然花鸟本身的生动美之后 ， 更为高级的是把花和鸟作为抒发和表现作者情感的媒介 。 在这一点上 ， 写生的含义又一步得到提升 。 花鸟可以怡情 ， 鲜活的自然生命为深情的画家提供了无比丰富的写生资源和感悟媒体 ， 生命的每次感动都能引发画家的创作灵感 ， 其中也包含了画家对自然生命的心灵体验和对社会生活的深层认知 。
中国花鸟画是一个人造的理想化的精神世界 ， 画家一方面表现自然物象的生意 ， 而另一方面恰恰是透过物象的生意反过来表现人的生命精神 。 写生的意义由此而升华上去 ， 最终展现为宇宙的生生精神 。
二、锻炼造型能力和表现技巧
中国画的表现原则是“以形传神”、“神”自“形”来 ， 那么“形”的训练就是中国画的基础功课 。 而“造型能力”则是塑造艺术形象的手段 ， 要把你眼中的形象（即客观形象）变成心中的形象后再现为艺术形象 ， 需要很好的形象重塑能力 ， 这就是造型能力 。
单凭造型能力还不能完成从客观物象到艺术形象的表达 ， 在这个过程中需要一些特殊的方法来辅助方可完成——这就是技巧 。 技巧要从实践中得来 ， 仅靠师传是远远不够的 ， 所以要做“海量”的练习才行 。
三、培养构成意识 ， 即画面意识
传统教学中对于画面意识的培养鲜有提及 ， 笔者以为培养画面意识才是写生的主要目的 ， 其他皆为辅助 。
所谓写生 ， 写什么、怎样写才是主要的 ， 写生的过程就是创作的过程 。 当你面对纷繁复杂的大千世界 ， 如果没有适合你的表现方法 ， 你会手足无措 。 所以 ， 写生要从局部开始 ， 力求形象完整、画面饱满 。 局部形象的表达基本上能让人一目了然 ， 即一看就知道你画的是什么乃至什么形象、什么部位 。 之后 ， 再从一个小局部到多个局部的组合 ， 这种组合不违背传统构图法则 。 在这种反复的组合写生训练过程中养成的思维习惯就是画面构成意识 。 因此 ， 写生的正确方法是从局部入手到多个局部的组合 。 把多个小局部组合起来 ， 基本符合传统审美法则就是画面了 。
赫涛花鸟画作品
来源：汴梁晚报
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