6岁孩子画“怪异”全家福，老师怀疑他心理扭曲，父母看后却笑了
导语
很多家长在注重应试教育的同时 ， 也会注重培养孩子其他方面的技能 ， 为的是让孩子能够全面发展德智体美劳 ， 绘画就成为家长培养孩子的热门特长 ， 然而有老师却在教孩子画画过程中 ， 发现了一些不对劲的事 。
6岁孩子画“怪异”全家福
小凯（化名）今年已经6岁了 ， 在周末会去学绘画了 ， 虽然他画得一般般 ， 但是在父母和老师的鼓励下 ， 他还渐渐有了一些进步 。
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有一次 ， 小凯的美术老师发现他画的一幅全家福很“怪异” ， 因此老师怀疑小凯可能有心理扭曲 ， 所以急忙找小凯父母说这件事 ， 小凯的父母一听 ， 着急得不得了 ， 马上去学校找老师了解情况 。
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当小凯爸妈来到学校后 ， 老师把小凯画的全家福给他们看 ， 并且还强调画里面的每个人都很怪异 ， 身上每个部位都有血 ， 不料小凯的父母看后却莫名其妙地笑了 ， 老师见到两位家长的反应觉得不解 。
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于是小凯爸妈就对老师解释了事情的原因 ， 周末的时候 ， 他们一家去做亲子活动 ， 小凯选择了一个装修毛胚房的项目 ， 小凯就想把墙壁粉刷成红色的 ， 小凯爸妈也同意了她的想法 ， 于是小凯就拿着红色的彩色笔到处涂画 ， 最后小凯就画了这样的一幅画 。
【6岁孩子画“怪异”全家福，老师怀疑他心理扭曲，父母看后却笑了】老师听完小凯家长的解释后 ， 终于明白了原来是一个乌龙 ， 但是也从侧面反映了老师对学生的关心 。
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当老师向家长反应孩子在学校有问题 ， 家长正确的做法应该怎样？
1、向老师了解孩子的情况
当家长听到孩子在学校出事或者有什么不对劲 ， 即使手头的工作再忙 ， 也要抽出时间寻找老师 ， 了解事情的来龙去脉 ， 才能避免家长对孩子的事情一知半解 ， 忽略了孩子的一些感受 ， 因此了解事情的起因很重要 。
2、配合老师讲解孩子的问题
当家长从老师那了解了孩子的情况 ， 就要配合老师 ， 和老师一起探讨解决问题的方法 ， 千万不要在关键的时候埋怨老师 ， 没有把孩子看好、不负责任等方面的吐槽 ， 孩子出事 ， 无论是家长 ， 还是老师 ， 都有一定的责任 ， 当下以解决问题为主 。
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3、和老师一起教育孩子
当家长和老师通力合作 ， 解决了孩子的问题 ， 就要私底下把孩子找过来 ， 倾听孩子的心声 ， 从孩子那里了解情况 ， 再对症下药 ， 想好怎样帮助孩子克服困难 ， 或者走出阴霾 ， 切记不能用粗暴强势的态度教育孩子 ， 不然只会适得其反 。
结语
孩子在成长的过程中 ， 除了需要父母的教育和陪伴 ， 老师的作用也很重要 ， 除了教书之外 ， 时刻关怀孩子们 ， 也会让他们的安全和心理健康得到保障 ， 像案例中这位老师的做法就很明智 ， 私底下找孩子父母了解到情况 ， 很好地保护了孩子 。
今日话题：你家孩子是否也会闹出类似的乌龙事件呢？
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