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导师|成长有导师 成才有途径|荔枝军事


通讯员/廉鑫 李强云 编辑/赵著彬
近日 ， 陆军炮兵防空兵学院南京校区文职人员、助教杨倩胜辉在学校开展的大谈心活动中 ， 与成长导师、部队管理教研室主任赵珉教授汇报思想时说：来到学校能得心应手展开工作 ， 完全得益于导师您一文一事、一点一滴的指导帮带 。
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官教兵、兵教官、官兵互教是我军的优良传统 ， 深入开展互学、互帮、互教活动是《军队基层建设纲要》的要求之一 ， 也是密切内部关系的重要手段、掌握官兵思想底数的有效载体 ， 还是促进官兵成长成才的重要途径 。 2017年9月 ， 全军正式施行新的文职人员制度 ， 该校区党委敏锐认识到 ， 这项重要的人事制度创新 ， 将深刻改变军事人力资源格局 ， 文职人员将为新时代军事院校教书育人注入源头活水 。 为使文职人员尽快融入军校、进入角色、干好工作 ， 该校将文职人员队伍建设纳入十四五人才队伍建设规划 ， 依据《军队基层建设纲要》和工作实际 ， 广泛开展三互活动 ， 引导他们青春心向党 ， 强军担重任 。
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面向专业技术类文职人员 ， 他们重点在教员或教辅岗位的青年群体中开展认师学艺活动 ， 采取自己选、互相认的【导师|成长有导师 成才有途径|荔枝军事】双向互选以老带新等办法 ， 安排经验丰富、能力较强的教员担任成长导师指导培养1-2名文职人员 ， 由校区统一举办仪式、签订帮带协议、颁发荣誉聘书 ， 按照目标管理、过程考核、评比验收、成效激励步骤 ， 将新入文职人员岗位培训和新教员上岗培训等纳入体系、变成常态、形成机制 ， 确保文职人员人人有导师、专业有人教、成长有规划、成才有设计 ， 在针对性系统性的三互培养中教方法、教经验、教做人 ， 学做事、学专业、学育人 。
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作风技术都过硬 ， 人才成果双丰收 。 基层政治工作教研室副教授周海华 ， 是全军2006年第一批进入军队工作的文职人员 ， 入职14年来干一行爱一行钻一行 ， 现在已是专业技术六级 ， 授课达3200学时 ， 培养学员5000多人次 ， 深受广大学员青睐 。 成为他人的导师 ， 周海华深有体会地说：我的成长进步离不开成长导师的倾囊相授 ， 如今我接力成为他人的导师 ， 深感责任重大 ， 将把帮带当使命、把育人当事业 ， 努力成为帮带对象的良师益友和榜样标杆 。     
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师傅领进门 ， 修行在个人 。 如今 ， 这个校区的文职人员在三互活动的推动下 ， 正以俯下身段甘当小学生、真正沉下来拜师学艺、真心静下来研究学问的姿态 ， 以自主自觉自动的心态学战、研战、教战 ， 瞄着培养德才兼备的高素质、专业化新型军事人才苦练过硬本领 ， 以实际行动融入强军兴校工作中 。 同时 ， 该校还把三互活动向机关、基层干部队伍以及学员士兵中延伸 ， 积极探索军队院校群众育人新模式 ， 助力青年官兵成长成才 。


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