|第38期“创立方?创业大讲堂”线上开讲

荆楚网客户端一荆楚网消息(采访人员 徐蕾 实习生 施梦羽 通讯员 翟学丽)打破观念定式 , 拓宽思维疆域 , 提升思维导图能力 , 助力大学生创新创业 。7月15日下午 , 湖北省大学生创业公共服务品牌“创立方”第38期“创立方·创业大讲堂”线上开讲 , 这场充分激发大学生创新思维的分享盛会 , 吸引了4256人次在线观看与关注互动 。
据了解 , 由湖北省人才事业发展中心主办的“创立方?创业大讲堂”已持续举办4年 , 开展了37期创业辅导 , 每一期都会邀请一位行业精英或创业成功的大学生讲授创业辅导课程 。截至2019年底 , 已累计为10000余名大学生提供线下创业服务 。今年 , “创业大讲堂”线上举办如火如荼 , 与30余所高校官微合作 , 开设多期线上精品课程 , 为大学生提供更新颖的创业视角和更实用的创业经验 。
培养逻辑思维 碰撞创意火花
第38期“创立方?创业大讲堂”是疫情期间的第6次线上直播 , 思维导图世界级裁判、美国AACTP国际注册培训讲师任洁与大学生们分享了思维导图在促进科学思维建构、培养大学生的理解能力、优化工作方法 , 以及改善认知结构、提升学习工作成效等方面的积极作用 。
课程围绕思维导图的制作运用助力大学生创新创业的主题 , 从创业思维工具——思维导图、思维导图思维力、思维导图应用案例讲解三个层面展开 , 揭示了逻辑思考和创意思考能力在创业中的重要性 。并通过具体案例的分析 , 让大家体会到思维导图作为一种发散性思维工具 , 已经被广泛地运用到人们工作、学习和生活的许多领域之中 。同时 , 大学生创新创业项目强调基于多角度思考的创新思维 , 这种创新思维与思维导图支持的发散性思维之间存在天然的契合 。在大学生创新创业的实际应用中 , 思维导图可以用于信息呈现、会议、报告或演讲、决策分析、问题解决、项目管理等多重领域 。
直播过程中不少大学生表示 , 任洁老师的讲解幽默风趣 , 实操案例详尽易懂 。善于运用“六项思考帽”的思维方式分析问题 , 能达到事半功倍的效果 。在今后的学习生活中 , 一定要让思维导图助自己一臂之力!
思维导图训练 放飞创业梦想
本期线上直播为大学生们提供了许多工作中常用的思维方法与应用经验 , 进一步为创新创业铺平道路 , 也让大家在生活中逐渐养成了培养创新思维的良好习惯 , 充分利用思维导图 , 找思路想点子 。
【|第38期“创立方?创业大讲堂”线上开讲】在线问答环节 , 同学们与老师积极探讨如何制作图文结合的思维导图 , 加速大脑的提炼整理过程 , 从细节中见逻辑 , 合理分配信息量 , 注意考量颗粒度 , 将自己的创意思维完美地呈现在一张图中 。
“思维决定行动 , 细节决定成败 。任洁对思维导图的透彻解读 , 有利于毕业生创新创业团体开拓思维疆域 。”湖北省人才事业发展中心相关负责人表示 , 今后将继续坚持互联网思维 , 充分利用相关宣传平台 , 为青年创业者打造经验分享“绿色通道” , 提升青年创新能力 , 释放创新创业“活力射线” 。


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