"烘培几工成晓雪，轻明百幅叠春冰"杭州富阳古法造纸实践
造纸术作为中国古代四大发明之一 ， 对于中国文化的传承有着重要意义 ， 纸也是人们生活离不开的载体 ， 浙江财经大学东方学院"烘培几工成晓雪 ， 轻明百幅叠春冰"探秘造纸术的古往今来社会实践服务团前往杭州富阳对造纸术在当今社会的传承进行了考察探索 。
实践服务团自7月14日前往杭州富阳开展为期三天探秘宋朝时期"元书竹纸"的暑期社会实践 。 实践期间 ， 服务团成员深刻体会到古法造纸术所蕴含的非物质传统文化因素 ， 并通过亲身体验感受古法造纸的魅力 ， 宣传非遗文化 。
首日 ， 在实践团得知中国古代造纸文化村仍在修缮的情况下 ， 临时改变计划 ， 决定线上探访中国古代造纸印刷文化村 。 通过查阅资料认识造纸术、印刷术发明以来的各种劳作工具、作坊等 ， 初步了解了造纸术与印刷术 。 并于下午前往泗洲造纸作坊遗址 ， 通过完整保留的造纸工艺全流程遗迹 ， 附属建筑 ， 古河道等缩影 ， 了解复原古人造纸的工艺流程 。
社会实践服务团首日的考察纪实主要以了解为主 ， 通过简单了解古法造纸的工具及过程 ， 对古法造纸有了初步的了解 ， 为后两天对古法造纸在现代传承情况的深入考察做足准备 。
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次日 ， 为找寻古代造纸技术在当今社会的传承 ， 实践团访问了以纯手工小作坊为生产模式的逸古斋元书纸有限公司 ， 在公司经理兼元书纸非遗传承人朱中华先生的带领下 ， 实践服务团以参观与体验并重的形式对该地进行考察 。
从朱中华先生口中 ， 实践服务团的成员了解了该企业的特点 ， 现有经营模式以及生产规模 。 古法造纸作为一项传统文化遗产 ， 无论是元书纸原材料的选取或是成品的制作 ， 其工序都追求的是精良与细致 。 朱中华先生还为服务团的成员详细介绍了古法造纸的工序 ， 从斩竹漂塘、煮徨足火到舂臼 ， 荡料入帘 ， 再到覆帘压纸、透火焙干 。 古法造纸的魅力吸引实践服务团的成员进行体验 ， 在体验过后 ， 实践服务团不仅对古法造纸有了更深刻的了解 ， 也了解到了政府一直都有在为非遗文化技艺得以传承提供相应的支持与发展 。
在考察体验之余 ， 团队与该公司签订社会实践基地共建协议 ， 旨在为我校大学生提供渠道了解古法造纸 ， 发扬古法造纸的文化魅力 ， 找寻其当代意义 。
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第三日 ， 社会实践团为了进一步了解古法造纸在当今社会的传承延续 ， 前往双溪书画纸厂进行考察 。 该厂以"以人为本、绩效理念、团队精神、追求卓越"为核心理念 ， 将造纸术传承延续了下去 。 相较于逸古斋元书纸有限公司 ， 双溪书画纸厂规模更加庞大 ， 不论是生产还是销售都更加现代化 ， 并将古法造纸中透火焙干的工序进行了改进 ， 以达到保护环境的目的 。
在厂长的带领下 ， 社会实践团的成员参观并询问了改进后的古法造纸 ， 并于下午详细了解了该公司的发展以及目前厂内所产纸的种类及用处 。
在考察纪实之后 ， 团队也与双溪书画纸厂签订下社会实践基地共建协议 ， 为我校日后的社会实践打下良好基础 ， 也对古法造纸的文化传播起到促进作用 。
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在杭州富阳的古法造纸考察之中 ， 社会实践服务团对古法造纸有了深刻的体会 ， 并与两家公司签订了社会实践基地共建协议 ， 进一步传播了古法造纸这一文化 ， 为我校学生接触中国文化提供便利 。 本次实践活动旨在丰富当代大学生文化生活 ， 体会古人智慧 ， 感受匠人精神 ， 感受古代发明与古村落的文化底蕴 ， 在滋润自身文化素养的同时培养自身实践能力 。
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