寒冷暖色系|鲍鹏山：我们培养了很多高学历的野蛮人
常有人说我的演讲很有激情 ， 可是今天我听了前面两位嘉宾的演讲 ， 我觉得自己被秒杀了 。
尚老师、许院长他们的激情 ， 来自对文化的热爱 。 文化确实是一个能够激发我们感情的崇高东西 ， 它和知识是不一样的 。 一个有文化的人 ， 你会发现他的生命力是非常旺盛的 。 他不是冷冰冰的 ， 而是富有激情、情怀 ， 对这个世界充满了爱和诗意的眼光 。
可是今天 ， 我们从中小学到大学的教育 ， 更多的是在教知识、技术、专业 ， 唯独缺少文化 。 我们培养了很多精致的利己主义者 ， 很多高学历的野蛮人 ， 他们是冷冰冰的 。
有句很有名的话：知识就是力量 。 中国人耳熟能详 ， 而且对它很是认同 。 从历史上看 ， 1840年以后 ， 中国面对西方的科学技术 ， 不堪一击 ， 于是得出一个结论：落后就要挨打 。 这个落后 ， 就是指科学技术的落后 。 从现实上看 ， 如果今天我们不能用知识很好地答出一份标准化试卷 ， 可能就读不了好大学、好专业 ， 找不到好工作 ， 以更好地满足自己物质的欲望 。
无论从历史经验还是现实压力 ， 我们都知道知识太重要了 。 但是我今天要对大家讲的是 ， 尽管知识确实重要 ， 但知识也有局限性 。
本文由微信公号“哲学之路”编
01
这根胡萝卜把他一辈子都拴死了
首先 ， 知识是无限的 。 什么叫知识？知识是对这个世界所有事实的认知 。 既然世界是无限的 ， 那么知识也是无限的 ， 可悲剧的是人生是有限的 。 庄子就说过：“吾生也有涯 ， 而知也无涯；以有涯随无涯 ， 殆矣 。 ”世界是无限的 ， 我们的生命是有限的 ， 用有限的生命去追求无限世界所包含的无限知识 ， 那我们的人生就会废掉 。
当知识不成体系时 ， 它是无用的 ， 只是碎片 。 举个例子 ， 曾有一家报社搞国学知识竞赛 ， 找了一批专家出了一套国学题目 。 题目出完后 ， 编辑想让我审一下 。 我看了5分钟 ， 对它的判断就是6个字：无趣、无聊、无用 。
比如有一道题目问：在中国历史上哪一个时代的宦官是可以娶妻的？这是非常严肃的知识 。 如果你专门研究宦官 ， 把他们的生存状况、心理状态以及他们在中国历史上的地位、影响、作用都搞明白 ， 你将会成为一名了不起的专家 。 可是假如你的主要精力不在此 ， 这样的知识碎片 ， 对你一点用处都没有 。
还有一道题目：胡萝卜是什么时候传入中国的？如果你能把它变成系统的知识进行分析研究 ， 它是有意义的 。 但是假如一个人并没有这样的意愿和目标 ， 他只知道胡萝卜是什么时候传入中国的 ， 这样的知识对他不仅没用 ， 还可能产生负面影响 。
因为他知道大多数人都不知道答案 ， 心里一阵窃喜 ， 觉得自己是世界上最牛的人 ， 并且他特别想让别人知道这一点 。 于是 ， 他天天等着别人提问 ， 以期收获别人的敬佩 。 为了等到这一天 ， 他可能每次和朋友吃饭的时候都点胡萝卜 ， 别人吃得很香 ， 他却只等着一个问题 。 这根胡萝卜把他一辈子都拴死了 。
02
有不少人用琐碎的知识
把自己的人生切割成碎片
德国哲学家尼采写过一篇文章叫《我为什么这么聪明》 。 他的结论就一句话：我之所以这么聪明 ， 是因为我从来不在不必要的事情上浪费精力 。
有一次我坐出租车 ， 司机正在收听一档知识竞赛节目 。 节目中 ， 主持人放了5个音乐片断 ， 每个片断几秒钟 ， 随后提问：这5个音乐片断 ， 有2个片断属于同一首歌 ， 你们谁知道？一个小伙子抢答说他知道 ， 并且回答正确 。
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